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    變態(tài)！

    怎么可能？

    他媽的不是人。

    有人驚嘆，有人恍惚，有人心慌意亂，譬如陳博睿，還有人難以置信回頭瞅坐在最后一排的沈浩。

    “沈浩，說說吧，你怎么做到的。”魏振國看向神色平靜的沈浩，語氣比上午在辦公室時溫和許多。

    “填空，選擇，還有前兩道解答題，我心算的，速度就快了點。”沈浩如實回答，驚得不少人倒吸涼氣。

    魏振國也是一愣，心算需要天賦、技巧、縝密高效的思維，更需膽魄，沒百分百把握，視分數(shù)如生命的學(xué)生們誰敢輕易寫下答案，即使是他，也不行，還不如在草稿紙演算一兩次省時省力。

    “你這種做法，我不提倡，上了考場，以穩(wěn)為主，切忌行險。”魏振國抬起右手向站得筆直的沈浩壓了壓，示意沈浩坐下。

    自信心被重創(chuàng)的陳博睿臉色難看，課桌下緊握的雙拳微微發(fā)抖，仿佛遭受前所未有的屈辱。

    “何媛，你上午是不是遇到什么事情？”魏振國冷不丁問何媛。

    暗暗為沈浩高興欣慰的何媛一下子不知所措，面紅耳赤站直，支支吾吾說不出所以然，交白卷純粹因與沈浩突然重逢太意外太激動導(dǎo)致，哪能吐露實情。

    “坐吧，不要再出現(xiàn)這種狀況。”魏振國沒刨根問底，對待尖子生，老師都特別寬容有耐性，魏振國也不例外。

    上完下午最后的自習(xí)課，不等于能離校回家，還有晚自習(xí)，所謂晚自習(xí)都被各科老師以蹩腳理由瓜分，做題，講題，高考最后倆月的沖刺就是這么枯燥乏味，壓榨著每一個學(xué)生僅剩的精力與斗志。

    對于經(jīng)歷煉獄魔鬼訓(xùn)練和無數(shù)次生死考驗的沈浩而言，這不算什么，很快適應(yīng)，況且有美人相伴，何等愜意。

    接下來的日子，何媛每天早上為沈浩帶一份早餐，中午兩人一塊吃飯，多數(shù)時候何媛?lián)屩跺X，逐漸了解這一情況的二中男生羨慕死沈浩，關(guān)于沈浩的種種信息同時在二中校園流傳。

    王志強不敢惹，奮進班的新學(xué)霸，在歐美國家呆過多年，英語水準令老師們汗顏，還有傳言說沈浩家很窮。
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