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    沈浩。

    何媛想到昔日同桌，那個(gè)帶走她太多思念的獨(dú)特男生，心尖劇顫，側(cè)著頭，極力凝視漸行漸遠(yuǎn)的身影，試圖尋找更多熟悉的感覺(jué)，奈何來(lái)來(lái)往往的學(xué)生太多，很快阻斷她的視線。

    “媛媛，又犯花癡了？”張馨輕輕拽何媛胳膊。

    失神許久的何媛黯然一笑，自己又在胡思亂想，杳無(wú)音信多年的沈浩怎么可能突然出現(xiàn)二中從她身側(cè)走過(guò)，她幽幽道：“他，很像他，但不可能是他，快上課了，咱倆回教室吧。”

    張馨意識(shí)到多愁善感的閨蜜又在懷念初中同桌，為這份癡情感動(dòng)之余覺(jué)得不值，尋思以后該怎么勸勸閨蜜。

    兩人結(jié)伴走回教學(xué)樓。

    上課鈴響，整個(gè)校園變得清凈。

    沈浩漫無(wú)目的逛一會(huì)兒，問(wèn)清楚教務(wù)處在哪，去報(bào)到，極其順利分到高三一班，又名奮進(jìn)班。

    當(dāng)沈浩從教務(wù)處主任的言語(yǔ)中了解到奮進(jìn)班是二中最強(qiáng)重點(diǎn)班時(shí)，不禁疑惑是自己太招人喜歡，還是天爺辦事能力太強(qiáng)？

    想必是后者。

    高三一班的班主任姓魏，魏振國(guó)，如國(guó)慶、建國(guó)、援朝，是個(gè)極具時(shí)代色彩的名字，大多存在于六零七零后。

    “有能力轉(zhuǎn)入二中，被教務(wù)處硬塞進(jìn)我的班，想來(lái)你背景不俗，爹媽很有能力，但是，我不管你父母有多少錢(qián)當(dāng)多大的官，一旦你拖累全班或者影響一班的形象，我絕對(duì)毫不手軟把你攆出去。”

    辦公室里，魏振國(guó)肅然凝視沈浩，口吻生硬，即將高考，突然被塞進(jìn)個(gè)不知根底的插班生，心情當(dāng)然不好。

    百分百重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率。

    魏振國(guó)帶出的幾界學(xué)生都是如此，不想沈浩這不定因數(shù)毀掉他辛辛苦苦保持下來(lái)的輝煌紀(jì)錄。

    沈浩默默點(diǎn)頭。

    “那你先出去等著，下節(jié)課是我的課，到時(shí)候我?guī)闳グ嗬铩！蔽赫駠?guó)說(shuō)完，再不看沈浩，伏在辦公桌上寫(xiě)教案。

    沈浩心如止水，平靜說(shuō)好。

    從小到大的經(jīng)歷和近幾年的遭遇，早將這牲口的心性和神經(jīng)磨礪的極其強(qiáng)大、堅(jiān)韌，冷言冷語(yǔ)、小瞧不屑算個(gè)屁。
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