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    他的指導(dǎo)方式非常特別。

    從秦旭進(jìn)入山林之后，他的手指就沒(méi)有從秦旭耳垂上離開(kāi)，而是有規(guī)律地輕輕用指關(guān)節(jié)彈著秦旭的耳垂。

    秦旭的耳垂肉厚寬大，據(jù)說(shuō)是有福氣的長(zhǎng)相。

    被老秦師父細(xì)細(xì)的手指輕彈著，忍不住覺(jué)得癢癢的，不由笑出聲了。

    老秦師父可沒(méi)跟秦旭開(kāi)玩笑。

    他看這小子樂(lè)呵呵的模樣，頓時(shí)小臉一肅，正聲喝道：

    “凝神靜心！聽(tīng)！詠唱最熟悉的歌。”

    這聲呵斥，讓最近聽(tīng)?wèi)T了小娃娃祖宗師父話的秦旭，本能心神凝聚，一股凝聚在靈竅中的靈力，仿佛蠢蠢欲動(dòng)，并跟著老秦師父彈擊耳垂的節(jié)奏，輕輕蕩漾。

    秦旭側(cè)耳傾聽(tīng)，感覺(jué)耳垂上傳來(lái)輕重不一的震動(dòng)，逐漸組成了一首他非常熟悉的旋律。

    不用老秦師父開(kāi)口，秦旭自然而然脫口出聲。

    “起來(lái)，不愿做……”

    這首歌可不是最熟悉的嗎，從幼兒園開(kāi)始，每周星期一都要復(fù)習(xí)一遍，印象深刻到刻入骨髓。

    老秦師父聽(tīng)到秦旭歌聲響起來(lái)，愣了幾秒鐘時(shí)間，然后才繼續(xù)說(shuō)道：

    “在歌聲中，用靈力傾聽(tīng)，靈力能讓你聽(tīng)到許多耳朵無(wú)法發(fā)現(xiàn)的聲音。你慢慢往前走，周?chē)性S多小家伙，有的匍匐在草根上，有的躲在葉子里，有的趴在樹(shù)皮上，你仔細(xì)地聽(tīng)，它們會(huì)回答你的聲音。”

    老秦師父的聲音不大，纖細(xì)柔和，秦旭在老秦師父聲音的引導(dǎo)下，眉心靈竅中的靈力在波動(dòng)中，形成一股肉眼無(wú)法看到的薄霧，朝著四周飄散。

    隨著一波又一波霧氣的擴(kuò)散，只有秦旭一人漫步的森林，在他的感知中，逐漸熱鬧起來(lái)。

    按照老秦師父所說(shuō)，他聽(tīng)到了。

    被落葉覆蓋的土壤里，有過(guò)冬的小幼蟲(chóng)，扭動(dòng)著軟乎乎的尾巴，節(jié)奏與秦旭所唱的歌兒如出一轍。

    在灌木叢里，有一個(gè)隱蔽的小洞，安靜躲在山洞里啃著果子的山鼠，豎著耳朵，小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)悠著。

    在那塊扁圓形的巖石下，一只躲過(guò)了冷空氣的臭板蟲(chóng)，在石頭與土地的縫隙中爬來(lái)爬去。

    ……

    嶺南省的冬季，與嚴(yán)寒沾不上邊，森林依然蔥綠，而野外的小生命們，在許多人類(lèi)無(wú)法關(guān)注到的角落，遵循著它們的生命軌跡，生長(zhǎng)，或者死亡。
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