第(1/3)頁(yè) 這個(gè)地址有什么特別的地方呢? 秦旭計(jì)算機(jī)使用水平一般,沒(méi)能從網(wǎng)絡(luò)上找到這棟樓的其他信息。 秦旭決定明天溜過(guò)去探一探究竟。 當(dāng)然,他會(huì)遵循黃正浩教授的偵查原則,不打草驚蛇,也不貿(mào)然行動(dòng)。 關(guān)掉計(jì)算機(jī)厚,老秦師父與他各自忙碌起來(lái)。 后半夜還很漫長(zhǎng),老秦師父抱著電子閱讀器,下載了一本中英文對(duì)照的字典,認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。 而秦旭則繼續(xù)修行煉獸訣,將自己這兩天啃辣椒囤積的靈氣,轉(zhuǎn)化成靈力。 今天跟他一起修煉的小家伙,還是黑螞蟻。 因?yàn)榉浅J炀殻壳埃匦褶D(zhuǎn)化從魔鬼椒上獲得的靈氣,大部分是通過(guò)培育紅蓮蟻轉(zhuǎn)化。 秦旭身邊有許多只紅蓮蟻,碰到合適的人,就把紅蓮蟻贈(zèng)予對(duì)方。 一夜無(wú)眠,第二天,秦旭照常上班。 單位可不回因?yàn)樽蛲淼念~外工作,給它們批準(zhǔn)假期。 剛到單位,正在辦公室與人掛電話的黃正浩招了招手,把秦旭留住。 與晚上通過(guò)煉獸訣恢復(fù)精力的秦旭不同,后半夜才回家的黃正浩,睡眠不足,整個(gè)人顯得精神不太好。 秦旭打完卡,走到黃正浩身邊,他掛掉電話,說(shuō)道:“秦旭,學(xué)校附近敲詐勒索的案子,最近頻頻發(fā)生在師范附屬中學(xué),我要去押送犯人,下午還要去法院,來(lái)不及處理這件事情。這就交給你了。” 在校生,是很容易被某些社會(huì)人士盯上的目標(biāo)。 他們個(gè)性簡(jiǎn)單,膽子不大,環(huán)境單純,社會(huì)閱歷淺,終日在父母和師長(zhǎng)的保護(hù)下,遇到這種問(wèn)題,很多人會(huì)因?yàn)橥{和恐嚇,很容易得逞。 “行,沒(méi)問(wèn)題。”秦旭拍了拍大黃的腦袋,一口答應(yīng)。 第(1/3)頁(yè)