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    之后便結束了這個話題。一干領導的興致，便放在了無常隊員正借助于器械，進行的氣息、氣法的訓練上。便讓風塵這一個“作者”給大家解釋、科普一下，風塵便簡單的陳述了一下關于氣是什么、如何運作、蘊含了怎樣的規(guī)律，又如何利用這一種規(guī)律，制定出相應的訓練計劃，雖是浮光掠影，卻也讓一干大佬贊嘆連連……一頭花白的，鋼針一般的頭發(fā)的，為首的領導轉了一圈，說道：“風塵同志，我們看過你的資料，你在兩年以前是并沒有這樣的身手的……方便給我們說一說嗎？”

    風塵道：“這個，我也不知道應該從何說起。開始，應該算是在老家的一段時間……那一段時間，心情不是很好，就全國各地的隨意走走散心。在華山上見了一位得道的真人，提點了我?guī)拙?。我就回了村子，一人居住在村外，想要清凈一下……?

    “欲要靜，必先要放下。人，從一出生開始，就懵懵懂懂的接觸外界之聲、色、象，形成一種認識。放下的過程，就是將這些放下，讓自己恢復到那種如同嬰兒初生，還沒有接觸到這些東西的一種狀態(tài)……我養(yǎng)了一些雞、兔子，為了去掉可欲，我每日勞筋骨，食無味，一人獨居。這一個過程，對我而言，是極其重要的——我放下，然后再拿起來。以前我拿的東西，就是胡亂抓的，之后拿起來的，卻是系統(tǒng)的，是真正掌握了的。而這一種過程，就是逆反先天，成就嬰兒……”

    “成就嬰兒之后，于自身狀態(tài)之把握、運作，便要超過常人許多。而后逐漸的，利用了科學的原理、知識，利用數學工具?！?

    “才一步一步，有了如今的成就！”

    風塵說的簡單——但這個簡單的過程中，所體現出來的東西，卻并不簡單。風塵做了一個比喻：

    放下的過程，就像是一個以劍為命，劍不離手，劍斷人死的劍客，放下手中的劍的過程。放不下手中的劍，那么他的手中始終都握著劍：于是，就拿不起筆，提不起槍，他們認為劍就是自己的命，所以怎么也放不下。

    為首的領導點頭，說道：“都是一樣的道理。想要抓起一樣東西，就要放下一樣東西，人只有兩只手，而人的認識，卻只能是一個！一個人如果存在兩種認知，那就是精神分裂，是病……要適應現代化的戰(zhàn)爭，也是一樣的。就像你說的，你要把手里的大片兒刀放下，然后去拿起沖鋒槍。把腦子里的捉對廝殺，列陣迎敵扔了，去學習如何開炮，如何指揮。海陸空不要相互鄙視，都認為自己是老大別人是陪襯，只有充分意識到彼此的作用，合作無間，才能產生化學變化……”

    一行人紛紛應是。

    之后，便又有人問風塵剛才他“臉變黑”的問題。

    風塵便解釋說，是聚氣的原因——和一般的硬氣功沒什么不同。只是一般的硬氣功聚氣沒這么厲害，只是變紅，不會變成赤黑罷了。這一個解釋，大家也都是樂意接受的！

    中午體驗了一餐無常的飯食，下午的時候，他們終于見到了無常大隊的格斗訓練，也見到了所謂的“大九天式”。

    一群親身經歷過戰(zhàn)爭的領導看的直吸冷氣。他們完全能夠感受的到這一條格斗術中所包含的殘忍！

    李鐵也在一群領導面前秀了一把手藝，把餓鬼叫出來摔了一個七葷八素——沒法子，這群人里，風塵他打不過，只能被摔。能打過的，又只有餓鬼練的最好，身體最抗造。身子在堅硬的地面上摔的砰砰作響，餓鬼卻若無其人的摔倒了、爬起來，尤其驚人的，是從餓鬼脖子上傳遞出來的力量——李鐵感覺，一系列的扭脖子必殺，估計都快要在這小子的身上失效了！
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