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    皮特羅心里一邊默念著數學試卷的答案，一邊走進了自己的教室。

    對于自己利用能力偷竊試卷，不僅自己使用，還幫助其他的難兄難弟作弊的事情，皮特羅是驕傲的……

    學校從來沒有禁止任何人使用自己的能力。

    只是闖禍后的代價，有時候很嚴重就是了！

    皮特羅，這個出生于戰亂國家的小子。

    對一些他認為不嚴重的事情，有著和其他人完全不一樣的看法。

    能力應該被使用！

    這是皮特羅一直以來的想法……

    具體的使用尺度上面……

    你也不能指望一個在東歐戰亂國家長大，又在孤兒院和九頭蛇基地輾轉的孩子，能有多高的覺悟。

    地獄廚房這個破地方，也沒有好到哪里去。

    所以這里的環境才會讓皮特羅覺得舒適，而且很快就習慣了這里。

    雖然一開始皮特羅在學校遇到了一點挫折，不過很快他就緩了過來。

    慢慢的，皮特羅開始真正的融入了學校……

    他開始想要幫助一幫跟自己一樣，聽到考試就想死的伙計做點什么。

    皮特羅一點都不覺得，自己做的有什么問題！

    我都有超能力了，為什么還要應付那些該死的數學題？

    這不是皮特羅本性不好，其實伯恩已經給他打下了牢固的是非觀。

    只是這種是非觀還停留在，“不要隨意傷害他人”，這種最基本的觀念上。

    皮特羅知道作弊不對，但那不是因為他真的覺得不對，而是因為校規不允許。

    這就像我們知道亂丟垃圾不對，但是還是會在某些時候亂丟……

    然后給自己找幾個諸如“沒有垃圾桶”“拿著不方便”之類的理由。

    我們會這么做的原因就是，我們的內心深處，可能并不覺得這有什么大不了的。

    這就是環境和人，對一個成長中的孩子所造成的影響。

    杰森·伯恩是皮特羅父母去世之后，第一個走進他內心的成年人。

    也是杰森·伯恩，影響了皮特羅和旺達這對一點都不像的孿生姐弟。

    可惜伯恩自己都是一個“實用主義者”……

    他的特工習慣，讓他的很多行為都帶有功利的味道。

    某種程度來說，皮特羅和旺達也受到了影響。

    可惜兩個身懷絕技的未成年人，到現在還不明白……

    杰森·伯恩平時走的“捷徑”，源于他千錘百煉的技巧，還有對這個世界的深刻認識。

    伯恩身上很多看似無意義的舉動，最后都會成為他行動上的助力。
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