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    日子一天天過去，劉峰基本維持著寢室、食堂和實驗室三點一線的生活，除了偶爾琢磨不透的時候去圖書館刷刷書換個腦子以外，他的生活軌跡基本就沒有變過。

    自從踏入校園以來，他的生活還是頭一回如此的有規律，而且幾乎持續了將近一個月的時間。

    這一切在他的意料之外，也在情理之中。

    他沒有料到的是自己竟然成長的這么快，但是一想到自己有異能打底，那便理所當然了。

    這些日子，老孟和老周等寢室的哥們都知道他很忙，也就沒有打擾他，即使是偶爾的班級聚會，劉峰也全部推掉。

    因此，實驗就在他預計的時間范圍內按部就班的進行著。

    丙烯歧化的膜反應裝置研究，里面涉及到的主要技術其實是膜催化反應的研究，而膜催化反應的研究，關鍵就是催化膜的合成研究。

    劉峰通過查詢資料得知，現今科技界前沿的催化膜研究，主要有無機材料、陶瓷、混合材料幾種方式，而劉峰設計的催化膜研究實驗，主要是將催化劑Rh2O3負載于多孔的氧化鋁或者石英玻璃上。

    其中，氧化鋁、石英玻璃都是無機物，作為底層反應膜，它們的化學穩定性比較好、耐酸堿、耐高溫、耐有機溶劑、耐高壓、抗微生物侵蝕能力比較強。

    不過正因為如此，想要將催化劑和它們耦合在一起，這才比較困難，而且成本也比較高。

    因此，一開始劉峰就沒有考慮用耦合的方式，而是采用負載方式。

    當然，理論上來說，為了迎合段老板的審查，劉峰最初設計的實驗路線和步驟，也就是開題報告上編寫的內容，完全是按照常規狀態下進行設計的。

    常規狀態的實驗設計，主要包含了兩個部分：

    一個部分是一系列催化劑Rh2O3在氧化鋁或者石英玻璃的負載研究；另一個部分是丙烯膜催化反應的研究；劉峰估摸著，運氣好的話，他至少得進行50組次的實驗才能摸到點門道，運氣不好的話，說不定直接就耗死在這上面了。

    當然，這只是常規狀態的實驗而已，別忘了，劉峰是干什么的，他可是能開掛的存在！

    按理來說，只有先將催化膜研制成功方能再進行膜催化反應研究，這樣才能驗證和尋找到最佳的催化反應膜，但是劉峰卻直接將兩步并為了一步，一步到位，這完全是不符合常理的。

    但是誰讓他開掛了呢？
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