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    兩只杰尼龜一前一后的走著，墨鏡杰尼龜在前，扁頭杰尼龜在后，誰(shuí)都沒有吭聲。

    兩只杰尼龜都是被訓(xùn)練家拋棄的，佐為的問題讓它們想起了傷心事。

    關(guān)都地區(qū)的御三家，三種寶可夢(mèng)的棲息地都是受聯(lián)盟管控的，目的就是將潛力和實(shí)力并存的御三家壟斷給聯(lián)盟的新人訓(xùn)練家。

    所以基本上很小時(shí)候，被挑選出來(lái)的杰尼龜就被帶離了它們的父母身邊，而接收它們的新人訓(xùn)練家，和它們?cè)谝黄饡r(shí)間通常都是最久的。

    這種情況下，各自的訓(xùn)練家完全算是它們最熟悉的人。

    被自己最熟悉的人給拋棄，這給它們帶來(lái)了打擊實(shí)在太大了！

    “杰尼杰尼，杰尼?。ú灰傧肽切┦虑榱?，我們自己要好好的生活下去，然后去欺負(fù)那些人類?。?

    墨鏡杰尼龜似乎想開，又似乎覺得老大就要有老大的樣子，突然轉(zhuǎn)過身大喊著，讓扁頭杰尼龜一下子沒反應(yīng)過來(lái)，一頭撞在墨鏡杰尼龜?shù)纳砩稀?

    整只龜?shù)狗诘厣希闹?，聽著墨鏡杰尼龜?shù)脑?，扁頭杰尼龜?shù)氖繗庖脖患?lì)起來(lái)，大聲嚷嚷著。

    “杰尼杰尼……（一切聽老大你的！不過，先把我扶起來(lái)……）”

    天空中，比比鳥款無(wú)人機(jī)忠實(shí)地記錄下這一幕。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在后面的佐為看著筆記本上兩只杰尼龜，心里還在盤算著該怎么讓墨鏡杰尼龜解開心結(jié)。

    沒辦法，在關(guān)都想遇見野生的御三家首先得找到在地圖上沒有標(biāo)記的御三家棲息地，然后還得躲過監(jiān)管人員，收服之后跑路還得注意不要被人或者隱藏在什么地方的監(jiān)視器給發(fā)現(xiàn)，不然一個(gè)偷獵者的帽子就被蓋在了頭上。

    除此之外，想要收服野生的御三家就只有看能不能遇見，被那些不懂事的聯(lián)盟新人所遺棄的初始寶可夢(mèng)了。

    即使這樣，還必須得考慮到一點(diǎn)，為什么這些人會(huì)遺棄自己的初始寶可夢(mèng)？

    可以說(shuō)，絕大多數(shù)被遺棄的寶可夢(mèng)在它們的訓(xùn)練家眼中，都有著這樣那樣的不足。

    就好比現(xiàn)在跟在墨鏡杰尼龜身后的扁頭杰尼龜，光是長(zhǎng)相就不太好看，再加上它那懦弱的性格，只要它原本的訓(xùn)練家性格稍微差上一點(diǎn)，拋棄就成了必然的事情。

    但如果自己運(yùn)氣爆棚，正好趕上墨鏡杰尼龜被剛剛遺棄，還沒來(lái)得及四處游蕩，組織起杰尼龜軍團(tuán)的時(shí)候，這樣一只在動(dòng)畫中驗(yàn)證過實(shí)力的杰尼龜絕對(duì)值得培育。

    在最需要努力的時(shí)間點(diǎn)讓它努力起來(lái)，不讓它荒廢近兩年的時(shí)間，墨鏡杰尼龜?shù)某删徒^對(duì)要高于動(dòng)畫中小智的杰尼龜。

    退一萬(wàn)步說(shuō)，哪怕這只杰尼龜不是動(dòng)畫中小智會(huì)遇到的那只杰尼龜軍團(tuán)老大，單從佐為自己短時(shí)間的觀察來(lái)看，已經(jīng)表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力和斗志，聰明（會(huì)挖陷阱）的墨鏡杰尼龜怎么看都是一只潛力股。

    至于這樣的杰尼龜為什么會(huì)被拋棄？

    佐為想到了自己觀察到的那名訓(xùn)練家的表現(xiàn)，以及藍(lán)發(fā)訓(xùn)練家對(duì)他評(píng)價(jià)是‘爛泥’，心里面就有了答案。

    總有些自己指揮稀爛卻偏偏接受不了別人評(píng)價(jià)的訓(xùn)練家，遺棄墨鏡杰尼龜?shù)挠?xùn)練家恐怕也是這種類型的。

    我能有什么問題??？

    我表現(xiàn)的很好好伐？！

    那為什么墨鏡杰尼龜會(huì)輸給野生的口呆花，會(huì)輸給藍(lán)發(fā)訓(xùn)練家的拉達(dá)？

    肯定是杰尼龜太弱了！

    這么弱的杰尼龜不配當(dāng)我這么厲害的訓(xùn)練家的寶可夢(mèng)口牙！
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