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第四章 音樂課-《重生之改天換地》


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      “啪啪啪”的鼓掌聲傳來。

      陳康杰循聲望去,看到一個漂亮的女孩子從前排向他款款而來,約莫20出頭的樣子,黑亮的秀發齊肩披下,凝脂玉露,白皙水嫩,眼若秋波,體態輕盈,穿一身方格連體花裙,胸前一對小兔脹鼓鼓的,腳踏一雙橘黃色的涼鞋。

      “你對勇敢的表述很別具一格哦,你叫什么名字啊?”

      “陳康杰”

      想都沒想陳康杰就脫口而出。21世紀美女何其多,各種女明星,AV艷星陳康杰電腦上也看了不少,按道理不會這樣心神蕩漾,可是這個女孩子太清純了,猶如清水出芙蓉,天然去雕飾。

      看到陳康杰哈喇子都要流出的樣子,美女嫣然一笑,心里奇怪,一般都是成年男子見到自己會有這樣失神的表情,怎么這個小屁兒看到自己也這樣丟魂發愣?

      陳康杰自己也回神過來,腹誹自己表現得太著相了。

      這位美女也不在多言語,轉身走上了講臺,陳康杰向馬偉相詢這位美女是何許人也。

      “怎么,你不認識這是我們的音樂老師何老師嗎?”

      “哦”

      陳康杰才恍然大悟般,其實陳康杰還真不認識這個何老師,記憶中小學的音樂老師是個北方老太太。

      這節音樂課何老師教授大家一首《鳳陽花鼓》,音樂課同學們都是很喜歡的,沒作業,不用考試,不用動體力,也不用動什么腦力,比美術課都輕松。何老師是用民族唱法教授大家,其實這首歌本來就是一首民歌,何老師的歌聲婉約動聽,有種讓人心曠神怡的感覺,所以大家也都學得比較認真。

      當然,陳康杰也難得認真好好上一節課。可能第一個原因是何老師的亭亭玉立,雙手擺動起來感覺特別優美。其次就是這首民歌節奏感比較強,聽起來也比較合意。陳康杰記得這首民歌被周華健收錄到96年的眩全演唱會中,用搖滾的配樂演奏,取得不錯的效果,陳康杰買過這張碟片,看過很多次,紅館的觀眾雖然不會唱也很受這首歌的節奏氣氛感染。

      下午只有兩節課,最后大家一起唱了一遍《鳳陽花鼓》后就下課了,陳康杰看到何老師拿著課本走出教室,就丟下馬偉自己先追了出去。

      “何老師”

      “這位同學,找老師有事嗎?”

      陳康杰撓撓頭,盡量表現得可愛點,其實陳康杰追上去,不是因為何老師的美麗(再美麗他也只有六歲,有個屁用啊,這點自知之明陳康杰還是有的),而是有一個賺錢的計劃看何老師能不能幫上忙,當然,在沒有確認之前是不能說出口的

      “沒什么,就是想和老師你聊聊音樂”

      其實陳康杰之前懂個屁的音樂啊,喜歡聽歌到是事實,畢竟作為生活在網絡時代的人,沒幾個不常聽音樂的。

      “聊音樂?呵呵,小同學,老師剛才不是教你唱歌了嗎?你能聊什么音樂啊?”

      何老師看到那么可愛的小家伙提這樣的話題,也有些忍俊不禁,微微笑道。

      “嘿嘿,就是想請教一下,您剛才教的這首《鳳陽花鼓》要是用搖滾的唱法,你覺得會不會不錯啊?”

      “搖滾?什么搖滾???”

      何老師有點錯愕,沒聽說過有什么搖滾唱法啊,通俗,美聲,民族這些都比較熟,可是沒聽過什么搖滾??!

      陳康杰這才想起來,我國搖滾開始于1986年“西北風”開始進入剛剛萌芽的青年文化,我國最早的搖滾歌曲大概是后來大家所推崇的“中華搖滾之父”崔健的《一無所有》。1989年,崔健推出第一張個人專輯《新長征路上的搖滾》,這也是我國第一張真正意義上的搖滾樂專輯,其后黑豹樂隊的《黑豹》,唐朝樂隊的《唐朝》,合輯《中國火I》陸續發表,成為永留我國搖滾史冊的經典唱片。

      陳康杰發覺了自己的失言,為了掩飾心虛,調整了一下心態后繼續鄭言道:

      “搖滾最早起源于歐美,強烈的現實批判精神、與主導價值觀的偏離或沖突是搖滾樂最根本的精神特征,也是在價值層面辨別搖滾樂與商業化流行音樂的依據。搖滾樂對抗的主導文化,在大多數時候就是現代資本主義工業文化。同許多現代主義藝術一樣,搖滾樂也反映了社會現代化-現代性進程中出現的諸多問題,甚至可以說,對現代工業文明、城市文化和市場文化的抗拒、對異化、麻木的人性的批判是搖滾樂最原初的精神內核,搖滾唱法種類:吼唱,嘶唱,歌特,氛圍”

      何老師目瞪口呆的聽陳康杰說出這么一大片理論,就像見到妖怪一樣,自己就是學音樂的,怎么不知道這些東西啊,這個六歲的小學生今天給了她兩次驚訝,這次相較于之前的“勇敢”解釋更讓她驚奇,不由得疑竇問道:

      “你叫什么名字啊?這些你都是怎么知道的啊?”

      “我叫陳康杰,下午您已經問過我的名字了哦,這些是我在報紙上看到的”

      陳康杰臉不紅心不跳的隨口答道

      “是嗎?哦,好像還真是問過,那張報紙還在嗎?能不能拿給老師看看啊?”

      何老師有些窘迫,這才想起來今天兩次問人家的名字,不過她迅速轉移話題好奇的問道。

      “老師,對不起,那張報紙被我上廁所用掉了,是什么報紙我也忘了”

      陳康杰只能這樣繼續撒謊了,沒辦法,到哪里去找這樣一張報紙???幸好這時候很多人上廁所都是用報紙或者書本紙。

      聽到陳康杰的回答,何老師流露出惋惜的神情,又有點含羞于陳康杰說上廁所用掉了。
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