第(2/3)頁

    諸人情緒復雜，林越的講解還在繼續(xù)。

    “稍微大一點，我就開始去尋找那些我感興趣的書籍開始閱讀?！?

    “這個時候的我，已經(jīng)可以過目不忘，看過的內(nèi)容瞬間就能理解?！?

    “別人需要數(shù)年才能入門，數(shù)十年才能大成，用盡一生時間才能登峰造極的技藝，我可以瞬間入門，在半個月時間之中大成，甚至還可以在這個基礎(chǔ)上青出于藍而勝于藍。”

    “五歲的時候，我就已經(jīng)把常去的圖書館里包羅了天文地理，數(shù)理化，社會心理學，計算機互聯(lián)網(wǎng)，醫(yī)術(shù)，歷史人文等諸多內(nèi)容的八十三萬本書全部看完學會，并且可以熟練運用?！?

    “說到這里，其實應該感謝一下我的父母，在我三觀成型的最初那段時間給我看的都是道儒佛，馬列資本論這些三觀比較正確的哲學?！?

    林越笑瞇瞇的，突然開始感謝自己的父母。

    輪回小隊幾個人之中，閱歷不深的高中生佐倉和左項一臉莫名其妙，其他幾個心智成熟的成年人面上則是浮現(xiàn)出了然之色。

    而本來還聽的津津有味的直播間諸多水友，其中一些比較聰明的存在也是在這個時候明白過來。

    林越確實是要感謝他的父母的，若不是父母在三觀成型的關(guān)鍵時刻給林越看了這些三觀端正的哲學內(nèi)容，讓他學會了什么叫韜光養(yǎng)晦。

    什么叫做社會主義核心價值觀，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善...

    可能也就不會有現(xiàn)在的林越了。

    一個人，懂得了八十多萬本書的內(nèi)容，即便其中都是一些基礎(chǔ)的知識，沒有什么高深的東西。

    這么龐大的知識，也足以使得這個人具備極其強大的能力了。

    而這些能力，卻是掌握在了一個五歲的幼童身上。

    用一個比較恰當?shù)谋扔?，就等于一個小孩子掌握了大規(guī)模殺傷性的武器。

    而且，這個小孩子還具備著極為強大的學習能力，可以不斷的更新自己掌握著的武器的威力，最終甚至可以超過人類文明相加的力量。

    這樣的力量，若是不能妥善使用，終究會害人害己。

    要是林越小時候不懂得韜光養(yǎng)晦，沒有成熟的三觀，肆意的展現(xiàn)自己的能力。

    此刻的他估計不是被關(guān)在實驗室里被當成小白鼠在研究，就是很隨意的用核武洗地，或者什么生化武器把世界給毀滅了。
    第(2/3)頁