第(1/3)頁

    “不錯(cuò)啊，錦鯉，進(jìn)步蠻大的。”稍微考察了一下楊錦鯉的英語功課，成績出人意料的好，并沒有學(xué)習(xí)太長時(shí)間的楊錦鯉目前所掌握的詞匯量和各種語法的運(yùn)用已經(jīng)初見功底，而在相對(duì)比較難得時(shí)態(tài)問題上，還稍稍有些小小的疏漏。

    不過在短期內(nèi)能把楊錦鯉教成這樣，這個(gè)胡金銘水準(zhǔn)還是過得去的。

    “還好啦，用心就好。”被謝非凡這么直白的夸獎(jiǎng)，對(duì)楊錦鯉來說還是頭一次，一時(shí)間，學(xué)習(xí)的更強(qiáng)了。

    跟謝非凡所想的恰恰相反，楊錦鯉在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步這么明顯，更多的是自己花在英語上的精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)過了一般學(xué)生上課的要求。

    謝非凡是翻譯，自己的外語水平也不能差，楊錦鯉的想法就是這么單純！

    “繼續(xù)用功吧，真要是這樣下去，你也不是不能參加明珠這邊的高考。”謝非凡笑了笑，明珠戶口這事，對(duì)其他人來說多多少少要費(fèi)一些周折，但是對(duì)他而言，卻并不難。

    走出了房間，謝非凡隨即了一條微信給胡金銘。

    五分鐘之后，胡金銘的電話就撥打了過來。

    “找我有什么事情嗎？”胡金銘詢問道。

    “打算給你介紹一門生意，教小寶寶學(xué)習(xí)英語。不是視頻教學(xué)，而是面對(duì)面一對(duì)一的輔導(dǎo)。”本身，謝非凡找來胡金銘來教楊錦鯉也是有一個(gè)測試的意思，看看胡金銘的教學(xué)能力到底如何。現(xiàn)在的考察結(jié)果相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，讓黛兒跟胡金銘學(xué)習(xí)，也就是很容易做出的決定了。

    “你女兒啊？你自己不教？”胡金銘倒也是冰雪聰明，一下子就猜對(duì)了。

    “嗯，我女兒。”謝非凡點(diǎn)點(diǎn)頭，“術(shù)業(yè)有專攻，我來教她英語的話，可能她會(huì)比較痛苦，還是你來吧。”

    基礎(chǔ)教學(xué)，謝非凡還真比不上胡金銘專業(yè)。況且，殺雞焉用宰牛刀。

    “ok，我沒問題的。”多了一門生意，胡金銘自然是高興地緊。

    “除了按課時(shí)支付的報(bào)酬之外，我也會(huì)幫你看看你自己留學(xué)的申請(qǐng)，可以嘗試幫你推薦一下，不過說實(shí)話，我的推薦，用處一般不會(huì)很大。”

    “我明白，你，盡力就好。”這個(gè)能怎么說呢，胡金銘也知道，自己僅僅是三本的學(xué)歷以及并不充裕的金錢對(duì)于留學(xué)來說都是問題，不過，事在人為，她也只是想好好地拼搏一次，不想留下遺憾。
    第(1/3)頁