第(1/3)頁(yè) 瓦爾波頓了頓,又看向多爾頓,關(guān)于‘教育’方面他決定夾帶一些私貨,同樣國(guó)王陛下也沒(méi)忘記這里是武力至上的海賊王世界,“多爾頓。” “陛下請(qǐng)吩咐!” “你配合杰斯。在基礎(chǔ)教育中,多加一門軍訓(xùn)課程,主要教授孩子們強(qiáng)身健體,和忠君愛(ài)國(guó)。”瓦爾波沒(méi)有半點(diǎn)不好意思的訴說(shuō)著自己的想法,在這君主制國(guó)家,他早習(xí)慣了沒(méi)羞沒(méi)臊的接受眾人敬仰,并開(kāi)始覺(jué)得理所當(dāng)然,“另外,要是有身體素質(zhì)特別好的孩子,你可以在詢問(wèn)意愿后,以優(yōu)厚的條件,將他們收入軍隊(duì)體系,作為王國(guó)的未來(lái)戰(zhàn)力。” “遵命陛下!”多爾頓滿臉振奮,這下等于讓他可以在全國(guó)挑選最優(yōu)秀的孩子,進(jìn)行培養(yǎng)。 杰斯和克羅馬利蒙對(duì)此都沒(méi)有反對(duì),反而一臉理所當(dāng)然,正如瓦爾波所想的那樣,三位大臣同樣認(rèn)可這個(gè)世界終究是要看誰(shuí)的武力更強(qiáng)的地方。 而瓦爾波把體育和思想教育融合在一起的所謂‘軍訓(xùn)’課程,在他們看來(lái),也是必須存在的‘教育’。 多爾頓甚至已經(jīng)在暢想要不要在軍訓(xùn)中加入實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了,反正以磁鼓王國(guó)的醫(yī)療技術(shù),只要當(dāng)場(chǎng)不死,大多都可以救回來(lái),只是這樣一來(lái),治療費(fèi)用也會(huì)大大增加,另外真有失手的,當(dāng)場(chǎng)死亡也是不可避免的。 護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)猶豫著能不能向陛下申請(qǐng)一下千分之一,不不,最好還是百分之一的死亡額度,作為真正軍人的他,深知只有經(jīng)歷了血與汗的戰(zhàn)士,才是合格的強(qiáng)者。 可回想起半年來(lái)陛下的變化,多爾頓長(zhǎng)久不運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,生生的止住提出這個(gè)建議的沖動(dòng),他知道變得愛(ài)民的陛下多半是不會(huì)同意的。 他只是站直著身體,挺起胸膛再次保證道,“陛下,臣定不辜負(fù)所托!” “額……那個(gè)。”瓦爾波有些忐忑的看著滿臉寫(xiě)著準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的多爾頓,“注意‘軍訓(xùn)’強(qiáng)度的把控啊,他們還只是孩子。”國(guó)王陛下想了想覺(jué)得不放心,又對(duì)杰斯說(shuō)道,“你看著多爾頓點(diǎn),本王要的是國(guó)民教育的全面發(fā)展,和少量體質(zhì)優(yōu)秀的孩子變成可靠的戰(zhàn)力,別讓他太過(guò)激了。” 參謀長(zhǎng)微笑躬身,“明白。”頓了頓,卻第一次主動(dòng)接過(guò)話題,“那么陛下,臣接著往下說(shuō)了。” “說(shuō)吧。” “另外安德?tīng)枴の鏖T還準(zhǔn)備了關(guān)于航海方面的測(cè)繪,天氣,精確制圖,指針制作,專業(yè)航海士,等等高級(jí)奴隸100人。” “手筆不小啊。”國(guó)王陛下有些驚嘆,航海類人才在海賊王世界絕對(duì)算是最為搶手的職業(yè),這整整100人份的高級(jí)人才,幾乎可以讓磁鼓王國(guó)原本貧瘠的航海技術(shù)上調(diào)好幾個(gè)臺(tái)階,至少對(duì)于兇險(xiǎn)的大海不比再畏懼不已。 更別說(shuō)在偉大航路這個(gè)天氣多變的地方,航海士是不可缺少的人才,磁鼓王國(guó)可謂寥寥無(wú)幾,就連瓦爾波過(guò)去想要出航,也只能由多才多藝的杰斯兼任行航海士。 參謀長(zhǎng)繼續(xù)往下說(shuō)著。 “還有最后一個(gè)奴隸……”他還沒(méi)說(shuō)完,就被瓦爾波打斷了。 “等等,還有一個(gè)?杰斯,我是算術(shù)不好,但是之前應(yīng)該沒(méi)有小于10的整數(shù)吧?怎么一下變成最后一個(gè)了?”瓦爾波動(dòng)了動(dòng)手指,仔細(xì)算了一下,嗯,應(yīng)該,可能……沒(méi)算錯(cuò)吧?他小心的看向參謀長(zhǎng)。 第(1/3)頁(yè)