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    上了四樓，教室里已經(jīng)坐滿三分之二的學生，多數(shù)人都皺著眉頭刷刷寫著什么。

    蕭南知道，這些人是在刷題。

    離高考還有兩個月，時間怎么也不夠。

    晚上在家里刷，清晨在學校刷。

    與蕭南印象中不同的是，入目所見，并沒有面黃肌瘦，風吹就倒的瘦弱學生，一個個的氣血充足，身體強壯。

    這也許就是武道高中與普通高中的區(qū)別所在了。

    即算是已經(jīng)決心走文科道路，在濃厚的武學氛圍之下，總會花費不少的時間鍛練身體。

    也不知，今年能有多少人考上武道大學？

    蕭南的課桌，是在后排靠窗的地方，對于無心上學的學生來說，這里的確是風水寶地。

    可以自由自在的看小書、玩游戲，隱蔽得很。

    到了高三，誰天賦好、氣血強，基本上已成定局。

    很少聽說有人在區(qū)區(qū)一兩個月時間之內(nèi)突飛猛進的。

    所以，在這種時候，老師并不會太過嚴格。

    老師的精力，大多數(shù)用在那些有天賦的學生身上，對一些“無藥可救”的學生，不說是放了羊，任其自生自滅，倒也差不太多。

    蕭南的同桌，叫孫凱，是一個戴著眼鏡的削瘦學生，臉上還掛著幾粒粉紅的青春痘，十分惹眼。

    為什么在武道高中，還會存在近視眼？

    蕭南只能說，是否鍛練身體，修練武道，真的跟眼睛好不好，沒有太多關系。

    在醫(yī)院見過的顧君武還戴著眼鏡呢，他可是武者。

    孫凱正埋頭做題，如癡如醉，忽然有人拍了拍肩，抬頭茫然看了一眼，見是蕭南。

    他稍稍坐直身體，讓開過道，接著繼續(xù)埋頭苦干。

    蕭南搖了搖頭，暗暗嘆息。

    自己平時也是這個樣子，比起孫凱來，甚至還要勤奮。

    學渣之所以是學渣，并不是因為不努力，而是努力之后，發(fā)現(xiàn)自己無論在各個方面，都差人一等。

    那種時不我待，希望幻滅的打擊，只能用頭懸梁、錐刺股來麻醉自我。

    可惜的是，無論學還是不學，努力或者不努力，其實都沒太多鳥用。

    蕭南坐了下來，沒有象別人一樣翻開課桌里的書籍，而是打開秦霜給的那本藍色封皮筆記。

    雖然對前身的身體資質(zhì)各種不滿意，但是，蕭南不得不承認，腦子里記得的文科理科知識，還是很全面的。

    稍稍回想起來，就能記得自己挑燈夜讀，沉迷于題海之中不可自拔的畫面。

    如果換做前身，蕭南一定會精益求精，每一個難題都必須攻克。

    因為，他對自己的武科測試，其實沒有一點信心，只能從另一方面找點安慰了。

    現(xiàn)在的蕭南，就不這么想。

    他覺得憑借如今的文化課成績，就算是再不復習，其實也不會考得太差。

    更何況，身為武科生，在文化課成績上面有適量優(yōu)待，就跟前世的藝術特長生，體育特長生一樣。

    只要成績不是差得太過離譜，總不會被相關大學拒之門外的。

    還有，蕭南現(xiàn)在的精神修為，自問已經(jīng)蠻不錯的了，記憶力、理解力，和邏輯思維能力，也有了大幅提升。

    他就算有什么知識點忘記了，到時也有把握隨意學一學，就能鞏固成績，完全不需要為那些不重要的事情浪費太多心思。

    從班上同學自習課的到場率，就能看得出來，真正在課室中埋首苦讀的，基本上是武科無望的家伙。
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