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    生于憂患，死于安樂，或許就是因為長久在不安定的環境下生活，每一個人對于自保都非常的重視，所以才會養成北方兇悍的特性。

    北方人對鄰里相親可能會非常的友愛，并且彼此互助，但是對于自己村莊以外的人，或者是自己同屬的以外的人，往往非常的殘忍。

    這種個性讓這個地方的土匪強盜顯得特別的多，但是卻也讓他們更好的活了下來。

    事實上范晶晶所收的人幾乎都是北方的人，也是比較兇悍的人，他們對于自己的認知比較明確，雖然他們沒有去當土匪強盜而選擇了討飯，想辦法沿路找到食物，但是他們在內心里還是比較強悍的。

    當他們獲得安定的生活，他們對自己的生活特別滿足的時候，誰如果想要搞破壞，在他們心目中就會變成非常壞的人，遇到壞人人們會怎么做，基本上可以確定了。

    但是一般來說他們也知道，一時之勇是會害到家里的人，并且范家莊園的生活也非常的好，但是如果誰想要摧毀范家莊園，就會受到報復。

    他們發覺沒有一個地方的生活比得上范家莊園，所以想要摧毀范家莊園的人，在他們眼中不管是什么樣的好人，都會變成窮兇惡極的人。

    除非摧毀范家莊園的人是范晶晶本人他的意愿，如果是范晶晶本人做這樣的事，在他們看起來那是應該的，范晶晶成立了范家莊園，她也有資格把范家莊園摧毀，但是他們相信范晶晶并不會做這樣的事情。

    成立范家莊園，除了偶然之外還有一種必然，范晶晶成立范家莊園，讓自己想做的事情，能夠做成。

    沒有了這么多人，這么多錢可以運用，范晶晶也就沒有辦法做推廣學術的事情，推廣學術很花錢，并且在很多醫療治病的方面也非常的花錢。

    雖然醫療治病還有推廣學術，對于范家莊園的人也是有幫助，但是這種幫助放在個人上面就顯得比較小，但是卻又比較大。

    范家莊園推廣讓每一個人可以去上課，每一個人所付出的成本是比較低的，如果讓他們自己付出是根本不可能，就像后世每一個人請私人家教，要付好幾十萬的錢，而好幾十萬的錢卻不是每一家每一戶付得起的，所以他們只好把孩子送到某一些大班上課，而大班上課之后有什么效果，那就要看孩子能不能夠坐得下來，靜下心來吸收這些老師給的學問。
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