第6章 研究系統技用法-《身邊之物變成了妹》
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看著這關于游泳的封面,裴清就迷了,好像整個人的魂都被吸了進去,心里非常渴望學習自由泳。
他控制不了自己的雙手,翻開自由泳的第一頁,哪怕是沒有實際干貨的摘要,他也看得如癡如醉。
裴清一字一字的閱讀,不放過任何一枚標點符號,很快翻過目錄進入正文,每一頁的文字都生成一副形象生動的畫面,好像真的有位身穿競技泳衣的女教練,親自站在面前教導他如何游泳。
【自由泳經驗值+1!】
【自由泳經驗值+1!】
當他翻完這薄薄的一本書,感覺身子有點沉重,扭頭看到自己的后背衣服已被打濕,好像他剛從泳池里出來,帶著一身水珠。
察看泳技經驗值,那兒赫然寫著:“自由泳LV0,50/100!”
“就這么一小本,經驗值加了五十,這么快?”他感覺有點迷,這速度是不是太快了點。
再看時間,下午兩點鐘!
一看就看了兩個鐘,相當于一個小時刷了二十五經驗,兩小時五十。
他再看其他書,已覺得沒有任何的學習價值,看來自由泳該學的理論都學進腦子里了,只差實踐。
游泳技不同于語文政治這種純粹的學科,它本身的理論并沒有一整本那么多,更多的是實踐與領悟,以及臨場發揮。
……
下午,櫻花中學的開學典禮。
本來開學典禮應該放在早上,不過這所中學把開學典禮放到下午,裴清不知道這里面有沒有深刻的寓意,他到教室集中,隨后跟大眾一起走下樓,有序前往禮堂。
櫻花中學作為櫻城的超級高校,擁有堪比大學的占地面積,各種運動場所應有盡有。
單就裴清走的這條路,一路上就看到田徑場、籃球、網球、羽毛球、排球、乒乓球、足球、棒球、橄欖球等球場,有的熱門球類分室內館和戶外場,可見這所學校有多恐怖。
為什么有那么球場?
在原主的記憶里,那是校方為了滿足運動社團所需。
櫻花中學的社團分為體育類和文藝類,僅體育類社團就擁有那么多的場地,可見櫻花中學的社團文化是何等的昌盛。
可學生的本分不是學習嗎?
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