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    陳羽在廣告公司也會詢問有沒有人需要裝修的，不管是家裝還是公司裝修，都可以一起攬接。

    這么一來，君九淵的瓷磚生意倒也可以賺點糊口的錢。

    而SJ學院的學生們學習，也快到年末了。

    結果吳老師突然找到楚雅，說是有個老師出了點狀況，希望楚雅可以把他那個組的九個同學也一并接下來，然后進行指導，年末的時候給他們評分。

    楚雅見狀，沒有拒絕，直接點頭答應。

    這么一來，她管的學生就有十八人。這十八人，寫的題材各有各的風格，大雜燴的存在。

    但楚雅還是很認真的教著他們，指出他們的毛病，網文想寫得好，就得多寫、寫思、多看。

    想一天之內就提高自己的寫作水平，還真的沒人可以辦到。詞匯量少，那只能是多看，然后記下那些詞匯，慢慢把它們變成自己的。寫文的時候可以應用進去，那才是成功的。

    讓楚雅覺得有意思的是，有讀者會問她：你會不會寫現代言情文？

    楚雅當時微訝，隨后認真的思考。

    結果發現，現代言情文，她不怎么擅長。

    可若是現代幻情文，也許她會嘗試一下。

    也因為下一本書可以寫的好一點，所以楚雅則習慣性在開書前，會四處找書看，然后看完一本又一本。最后清空腦海里的雜念，一點一點的設定人物與事件。

    對于有些人來說，大綱是無用的。因為總是會寫著寫著就會冒出別的想法，大綱根本約束不了自己的想像力，于是就這樣，寫著寫著就歪掉了。

    而歪掉的文，如果沒有主線，那是救不回來了。

    楚雅認為，文沒有大綱也可以，但絕對不能沒有主線。沒有主線的文，那就是在灌水，沒有讀下去的意義。

    


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