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    也不知石可晴是怎么解決的。

    第三節課的時候，陳劍杰雖然還在搞他的《奧特曼打小怪獸》，但沒再找她當觀眾。

    元又微松了口氣。

    五年級周一上午的最后一節課是《地方課》。

    玉桑村小學的師資力量薄弱，除了音樂、體育外，其他次要課程都是由語數兩個老師教的。

    閆清澤擔任了班主任，因此只負責《品德與社會》和《綜合實踐課》。

    白志德就負責了美術、地方、科學、自然。

    勞動課因為涉及到了實際勞動，所以由兩個老師輪流帶領，有時會一起帶領。

    今天的地方課講的是玉桑村的起源。

    這也是元又微，第一次聽到這么詳細的玉桑村起源。

    別看玉桑村里的桑樹寥寥無幾，但確實是因桑樹而成村的。

    從白志德的口中，學生們知道了玉桑村“成也桑樹，敗也桑樹”。

    而見證了這個歷史過程的，現在也僅剩下那棵桑樹王。

    在學生們的驚嘆中，白志德布置下了這節課的作業。

    《我和桑樹的故事》，可以畫一幅畫，可以寫一篇作文，還可以制作一個手工等等。

    反正只要能表現出和桑樹之間的“友情”即可。

    在玉桑村長大的孩子們，沒有一個不知道桑樹王的，沒有一個沒吃過桑樹王結的桑葚。

    作業布置完，放學鈴聲就響了。
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