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    洛家客廳內(nèi)，洛云楓咳嗽一聲：“寧丫頭、秀丫頭都坐好，洛家爸爸大講堂開課了。”

    “上課嘍，上課嘍！”

    姐妹倆雀躍歡呼著搬來各自的小馬扎，端端正正的坐在老爹面前。

    “鑒于你們擁有強大的破壞力，為防止你們仗著自己的力量為非作歹。老爹必須盡快幫你們樹立起正常三觀，”洛云楓開門見山到，“從現(xiàn)在起，每天上午三節(jié)課，由爸爸主講。”

    “下午兩節(jié)課，由媽媽主講。每逢周末，爸爸會帶你們參加課外活動。”

    “爸爸大講堂的課程范圍，涵蓋語文數(shù)學英語歷史地理政治物理化學生物。只要是爸爸曾經(jīng)學過的課程，你們姐妹倆一個也別想落下。”

    “哦也，寶寶終于可以文理雙修了。”洛嘉寧開始大聲歡呼。

    她瞟了一眼在廚房里準備午餐的寧紅葉，隨即小聲嘀咕道：“妹妹會背好多首唐詩，還能跟別人聊名字起源。寶寶是姐姐，水平不能比妹妹低。”

    “會背唐詩有什么用？又不能拿來換雞腿吃。”洛神秀立刻反駁到，“人家好想要姐姐那樣的運氣——給姐姐兩塊錢，你能買下整個世界。姐姐擁有的何止是超能力，簡直是鈔能力。”

    洛嘉寧聽得連連點頭，顯然是對妹妹的評價深有同感。

    她順著妹妹的夸贊，開始了投桃報李：“嗬嗬嗬嗬，妹妹不必灰心。寶寶用盡了一生的運氣，才有了像你這么好的妹妹。”

    “說起來，妹妹也不一般呀。你根本不需要任何運氣，就能有寶寶這么好的姐姐。”

    “姐姐說得對！”

    洛云楓實在聽不下去了：“注意，現(xiàn)在是上課時間，你們的商業(yè)互吹都給我適可而止！”

    “今天的第一節(jié)課是語文課。由于寧丫頭已經(jīng)學過拼音，秀丫頭的實力完全不需要學拼音，所以我們就從三年級的課程開始。”

    “首先學習的是古詩詞賞析，賈島的《題李凝幽居》。在說古詩內(nèi)容之前，我先給你們講個小故事。話說當年賈島在寫這首詩的時候，差點因為沖撞韓愈的車隊而挨打。”

    洛云楓仔細的向兩個女兒介紹了“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的來歷。

    但是他故意隱去正確選項，轉(zhuǎn)而考校起兩個女兒的文學才華來，“在那種無比安靜的深夜，你們覺得這里用推還是敲呢？”

    “爸爸，為什么站在門口的是和尚？”洛嘉寧十分不解的問到。

    洛云楓對女兒的勤學好問很滿意，隨即耐心的跟她解釋道：“因為賈島當時出家為僧，他這里描寫的就是自己的遭遇。”

    “原來是這樣呀！”洛嘉寧聞言推了推同桌的妹妹，“你來告訴爸爸正確答案。”

    洛神秀疑惑道：“為什么要人家來說？”

    “誰讓你的名字叫神秀，”小丫頭理直氣壯道，“寶寶跟妹妹第一次見面的時候，就聽你跟爸爸說過，神秀不僅是你的名字，也是大德高僧的法號。”

    “既然妹妹有幸和高僧同名，又看過道藏和佛經(jīng)，那你應該能夠理解和尚詩人的想法。”
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