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    蔣成峰有些火大，全班六十多人，試卷改了五十幾張，居然沒有一張的分數超過130。

    就連平時數學成績最好，基本穩在140以上的數學課代表李響，分數也才128分。

    “唉。”嘆息一聲，蔣成峰壓下心里的火氣，繼續批改試卷。

    反正這張試卷也的確很難，就算他做，也不敢保證兩個小時內拿滿分。

    如此一想，這些小家伙考得差，也就情有可原了。

    “咦……”

    不過，讓他神色稍緩的是，突然有一張試卷，填空題和選擇題都對了。

    改了五十幾張試卷，這還是頭一次遇到前面兩個大部分題目都作對的。

    沒有多想，蔣成峰繼續往下批改解答題。

    第17題，考的是圓錐與異面直線，答案及解題過程，正確。

    第18題，考的是函數，正確。

    第19題，考的是三角形的實際應用，涉及余弦定理和分段函數，也正確。

    第20題，考的是直線與圓錐曲線的綜合應用，也涉及方程思想、等價轉化思想與綜合運算能力，還是正確。

    第21題，是一道壓軸題，考查的是對余弦周期函數定義的理解，充分條件的概念，方程的解的概念以及不等式的運用。

    這道題共有三個小問，整個高三七班，第二問就沒人能答出來，第三問就更不用提了。

    不過，這張試卷上面，從解題思路到解題過程，再到最后的答案，全都正確了。

    “滿分！”蔣成峰眼里的精芒一閃，低聲喃喃，語氣里充斥著不可思議。

    改了五十幾張試卷，最高分不超過130，但現在卻突然鉆出一張滿分的試卷，變化快的令他有些猝不及防。

    連忙掉過試卷，查看小家伙到底是誰。

    “蘇揚！？？”定睛一瞧，蔣成峰有些發懵。

    “不可能啊，蘇揚這小子，數學什么時候這么好了？”

    作為高三七班的班主任，蔣成峰對于班上每一個學生，都是知根知底的，尤其是他們的數學。

    蘇揚是個什么樣的成績，蔣成峰心知肚明，從高一到高三，就沒一次數學考試及格過，而現在……

    在所有學生，成績都不足130的時候，他卻考了個滿分150.

    情況發生的太突然，令蔣成峰感覺像在做夢一樣。

    “難道，是這小子突然開竅了？亦或者，他一直在隱藏實力？”

    恰在這時，一名抽著煙的中年男教師，走過來敲了敲蔣成峰的辦公桌。

    “老蔣，下班了啊。”
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