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    聽(tīng)到下課鈴打響，陳漁直起身子道：“剩下的就是今天的作業(yè)，作文也要寫(xiě)，寫(xiě)在本子上，明天早讀之前交上來(lái)。”

    “知道了。”大家回答的有氣無(wú)力。

    等陳漁剛走出去，鄭建軍就出現(xiàn)在了門(mén)口，對(duì)許游喊道：“許游，來(lái)一下。”

    許游站起來(lái)走出去。

    跟著鄭建軍進(jìn)了辦公室，鄭建軍把書(shū)放下，然后坐下從抽屜里拿出一頁(yè)紙遞給許游，道：“這是我整理出來(lái)的兩套適合你做的數(shù)竟套卷。雖然難度上要比國(guó)決的題弱一些，但和國(guó)預(yù)的難度相差不大。你多練習(xí)，應(yīng)該對(duì)你是有幫助的。”

    把紙收起來(lái)，許游道：“麻煩老師了，謝謝。”

    鄭建軍笑著道：“不麻煩的，以后有什么事，盡管找我。我能幫你解決的，我?guī)湍悖医鉀Q不了的，我找人幫你。”

    “謝謝老師。”許游真誠(chéng)道。

    “好了，回去上課吧。”鄭建軍笑著擺手道。

    “老師再見(jiàn)。”說(shuō)完許游轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    馬簡(jiǎn)等許游走后，笑著道：“這鄭老師對(duì)許游的態(tài)度和對(duì)別的學(xué)生的態(tài)度就是不一樣，快下課的時(shí)候我路過(guò)八班門(mén)口，還聽(tīng)見(jiàn)您罵學(xué)生呢，這會(huì)兒一見(jiàn)許游，笑呵呵的啥事都沒(méi)了。”

    鄭建軍轉(zhuǎn)頭道：“人家夠優(yōu)秀又沒(méi)犯錯(cuò)，我給他板什么臉。”

    馬簡(jiǎn)笑著道：“我看啊，就算是許游犯了錯(cuò)，您也舍不得罵兩句吧。”

    鄭建軍道：“現(xiàn)在呢，是新世紀(jì)，不提倡打罵教育。”

    “哈哈哈……”

    辦公室里的老師都笑了，鄭建軍自己也笑了。

    對(duì)許游，他是真的喜愛(ài)……

    回到班里，許游看了眼時(shí)間，還有五分鐘上課，于是拿出手機(jī)在網(wǎng)上查找鄭老師給的兩套試卷。

    一套《金牌奧數(shù)中學(xué)生版》，一套《中學(xué)生奧數(shù)黃金典題》。

    名字很有含金量……

    在顯示同城的一家店找到，許游翻看評(píng)論。

    這是看了想吐，做了想死系列。

    我生日我爸送我這東西，他是不是想告訴我什么秘密？！！

    做完這套題，你的靈魂將會(huì)得到升華！

    ……

    看了十幾條評(píng)論，許游毫不猶豫的點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)。

    要的就是刺激……


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