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    “我也不知道，教導處排的！”

    “成績怎么樣？”另一個班的班主任同樣好奇地問。

    因為附屬小學對口附屬中學，所以也有到了五年級轉學過來的孩子。

    雖然這種臨到畢業才轉進來的少有，但也說明了一些別的問題。

    “看原來的成績冊還好。”李老師拿出一本蘇小白在京城市時上學期的成績冊揮了揮。

    “我看看……數學不錯，英語不錯，語文不行，一般……”

    一個老師拿過去翻看了起來，評價了一下小學最主要的語數外，又朝后翻了幾頁，“體育優秀，動手能力強，熟悉計算機，但需要加強自控能力，注意遵守課堂紀律……”

    “呵，又一個聰明的調皮鬼，你得頭疼幾個月了。”之前的那個數學老師笑著說。

    這種男孩子他們見多了，因為聰明，所以學有余力，然后余力全在調皮搗蛋上了。

    基本上一看前班主任的評語，就能大致勾勒出這個男孩子的品行習慣了。

    “家里管的嚴還行，最多把他調個單獨的座位別影響別人就好了，就怕家里還寵壞的。”這位老師看起來是有感而發了。

    “家里還行。”李老師簡單地說了一句。

    有些話不能大庭廣眾地說出來，之前教導主任暗示她的內容也不能說出來，就當一般小孩子處理吧。

    李妙和蘇小白乖乖地去上學了，墨白又開始了無所事事，整天追大神追劇上線當MT的生活。

    對于他這個“監護人”的工作，他其實挺上心的，只是暫時還沒有什么再需要他出面的事情。

    有關兩個小孩子的家庭作業，牛管家早就請好了家庭老師，每天晚上來負責檢查和督促，相比也知道靠個妖怪管這種事是不可能的。

    兩個班主任發在家長群的通知，他一律轉發李妙，李妙是個看起來蘿莉但心性比較早熟的女孩子，不管是自己的還是蘇小白的，都會安排好。

    至于兩個小孩子的學校生活，他一早在蘇小白的身上做了手腳，萬一這小子有事，就能知道。

    比如說現在……


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