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    “大人，你要唱曲？你唱曲有什么好聽的，真要讓我們聽曲，給我們一天休息時間，我們進城去聽。”蘇仲當先起哄。

    “是啊，大人，唱曲的都是女子，大人唱曲像什么話，還是別唱了，傳出去也不好聽。”羅聰正聲建議。

    楊叢義擺擺手，笑道：“這話不對，雖然我對此沒有太多研究，但我知道曾經在一千九百多年前的春秋時期，秦國軍隊傳唱一支曲子，而它的詞是《詩經》中的一首詩，名曰《無衣》，陸參軍和沈參軍應當知曉吧？”

    陸游連忙誦道：“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟，與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!”

    楊叢義點頭笑道：“不錯，正是這首《無衣》在一千九百多年前激勵了無數秦人，他們唱著《無衣》，拿起武器奮勇抗爭，與入侵的北方戎族拼死相斗，最終將異族趕走，保護了他們自己的家園。如今近兩千年過去了，雖曲調不存，但詞卻在《詩經》中流傳千年，裕久彌新。”

    稍稍一頓，接著說道：“今天我不唱《無衣》，我要唱另外一支歌，暫且叫它《從軍歌》。這支歌的來歷我就暫且不說了，等以后有時間再跟你們細講?！?

    說完便高聲唱道：“?君不見，漢終軍，弱冠系虜請長纓；君不見，班定遠，絕域輕騎催戰云！男兒應是重危行，豈讓儒冠誤此生？況乃國危若累卵，羽檄爭馳無少停！棄我昔時筆，著我戰時衿，一呼同志逾十萬，高唱戰歌齊從軍。齊從軍，凈胡塵，誓掃匈奴不顧身！”

    一曲高歌，蕩氣回腸！

    這首很多年前軍訓時學會的軍歌，如今唱來依然激情澎湃，令楊叢義熱血沸騰。

    一眾將校也聽得氣血上涌，恨不得跟著開口哼唱。

    特別是陸游、沈縉二人，他們本身就是讀書人，而歌詞寫的就是號召讀書人從軍報國，他們如今正身在軍中，此時聽到此歌感受頗深，一臉肅然，張口欲言。

    楊叢義一曲唱罷，稍稍平復了情緒，而后言道：“這支《從軍歌》除了沈參軍、陸參軍，你們其他人可能聽不太明白歌里唱的是什么意思，但等到陸參軍或是沈參軍跟你們解釋之后，你們就能明白了。先說說喜歡這支歌嗎？”

    眾人無言，不知此問何意。

    沉默中，只聽陸游回道：“我很喜歡這支歌，曲調慷慨雄壯，曲詞聽來讓人熱血上涌，恨不得馬上跨馬奔赴北疆前線，與敵人展開殊死搏斗！”

    沈縉點頭，高聲道：“我在軍中多年，感受頗深，此曲《從軍歌》催人奮進，好男兒不應只是手持書卷，一心為科舉，只盼金榜提名，也應該手持三尺青峰，提槍躍馬，驅逐賊寇！”

    他越說越激動，滿腔熱血奔涌，情之所至，忽然下了一個決心，只聽他言道：“大人，從今日起我沈縉放棄科考，要學先人，投筆從戎！沈縉愿追隨大人！”

    說完起身抱拳，朝楊叢義深施一禮。

    楊叢義微微一愣，這可有點意外了，沈縉太學生出身，要在科考上考取功名其實不難，他缺的只是運氣，如今因這支《從軍歌》就要投筆從戎，卻大出意料之外。

    “沈參軍不忙，從軍是一條十分辛苦的路，等你在選將營再待上幾個月，深入體驗之后再做決定不遲?！睕_動之下做出的決定，等冷靜下來多半會后悔，若他不加阻攔，到時候沈縉進退兩難，便難以自處，在選將營里也會尷尬無比。

    誰知沈縉一聽這話，以為是楊叢義不愿留他，臉上神色立馬就變了，只聽他說道：“大人，我不是一時氣盛，三年前科舉落榜，我就已經萌生退意，今年又不中，便沒了繼續參加科考的心思。三年前我隨大人招募新兵，組建宣威軍，在昌國營地也參與過新軍訓練，跟將士們多有交流，與他們聊天，教他們識字，大人可以問問他們，三年前是不是就認識我了！”說著抬手一指蘇仲、羅聰等人。
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