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    一聽有這種方法，湯鷽自然不是很相信，她也在塞爾柱那么久，怎么就沒聽說過。不過一想到自己整天都在忙著貿易，哪像楊叢義一樣有時間去了解塞爾柱，當即就有些將信將疑。她接過涼茶，有些懷疑的問道：“什么計數方法，真有你說的那么好用？”

    楊叢義沒說話，提筆在紙上寫下從零到九，十個阿拉伯數字。寫完之后看著湯鷽，笑問道：“知道這是什么嗎？”

    湯鷽自然不知道，看著白紙上的圈圈、帶尾巴的圈圈和各中勾勾拐拐，茫然的問道：“這是什么啊，畫的什么鬼畫符？”

    “你賬本都先收起來，反正今天有時間，我就把這來自異域的計數方法教給你。”楊叢義說著，幫忙把案上的賬冊統統收好。

    然后指著白紙上的是個數字道：“這十個符號就是十個數字，一二三四五六七八九，外加一個零。你可能要問，為什么沒有十？十在這里。”說著提筆畫上一豎，再劃一個零。

    “這好像也不簡單啊，寫起來還復雜一些。”湯鷽看著這些彎彎曲曲的符號，大失所望。

    楊叢義笑而不語，畫上兩豎，解釋道：“這是十一。”

    接著再畫一豎，又道：“這是一百一十一。”

    隨后又畫一豎，笑道：“這是一千一百一十一。”

    看看漸漸來了興趣的湯鷽，再畫一豎：“這是一萬一千一百一十一。”

    “這異域數字在計算的數目較小時，確實沒有優勢，但隨著計算的數目越來越龐大，它的優勢就會顯現出來。”

    “看著是挺有意思。幾個豎杠就能表示那么大的數目，可是這么寫不怕寫錯，更混亂嗎？”湯鷽看著四個豎杠難以理解。

    楊叢義在一張新紙上從上往下，用阿拉伯數字分別寫下一、十一、一百一十一、一千一百一十一和一萬一千一百一十一，這五個數字。

    寫好之后放下毛筆，問道：“你能看出來這五個數字有什么不同嗎？”

    湯鷽立即回道：“數字越大，符號越多。”

    “對，這很明顯，十一比一多一個符號，一百一十一比十一多一個符號。我們把只有一個符號表示的數字稱為個位數，把兩個符號表示的數字稱為十位數，把三個符號表示的數字稱為百位數，把四個符號表示的數字成為千位數，把五個符號表示的數字稱為萬位數，依次類推，后面還有十萬位、百萬位、千萬位和萬萬位。位數就是這些符號數字計數的基礎。接下來，我們再看幾個數字......”


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