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    “客氣客氣。”李少澤發現老師并沒有太大熱情，敷衍的歡迎之后，便繼續扭過頭整理教案。林作棟也知道這群老師的德行，指向一張辦公桌道：“李長官，你就坐在何老師旁邊好了。”

    “再過十分鐘才到上課的時候，到時候讓老師送你到教室。”林作棟說完，低頭看了一下手表：“我還有事情要處理，您隨意。”

    ?“多謝。”李少澤看見林作棟將門帶上后，便默默走到屬于他的位置上……一旁的何老師，未施粉黛，戴著一幅眼鏡，雖然氣質樸素，但顏值身材卻秒殺辦公室內的所有女老師。

    何敏察覺到有人在看她，回頭輕輕一笑，將發梢撂到耳后，便繼續批改作業。

    李少澤打量了兩眼，便默默掏出手機打發時間。

    雖然現在沒有智能機，不能聯網打游戲，但誰說打游戲一定要聯網了？貪吃蛇就不用。

    嘀嘀嘀……

    手機屏幕上的貪食蛇越來越長，越來越粗，越來越快……

    李少澤不斷按動著鍵盤，打的非常認真，沒多久外面就響起了下課鈴聲。于是何老師將放下鋼筆，把桌面收拾干凈后，轉頭朝李少澤道：“李長官，我先帶你去學校吧。”

    “好啊。”李少澤將游戲關掉，把手機放進口袋后，跟隨何敏走出辦公室。

    等到離開辦公室，里面的老師才開始交頭接耳。

    “哇，現在的警官都這么帥嗎？”

    “形象工程，當然派形象警員來咯，估計是個中看不中用的軟蛋。”

    “聽說何老師交了一個新男朋友，就是西區的警官，會不會就是他啊？”

    原來這些老師都在懷疑，何敏正在進行一場“假公濟私”的教學活動。說來說去，八卦的點居然在這兒。

    何敏則跟李少澤一起走在走廊上，一邊走路，一邊道：“李長官，這次教學活動在三年級D班。我是他們的班級導員，需要跟你說一聲……班級里的學生有些調皮。”

    “我知道他們調皮，所以才來教他們做人嘛。”李少澤無所謂的笑了笑，信中對此早有預料。

    因為他早就知道這所學校里最頑皮的學生，全部會被換到D班上讀書。

    要是不進行針對性的“因材施教”，這個學校幾千號學生，怎么幫黃sir找槍？

    “那就好，希望你能好好教他們。”何老師講話輕聲細語，但態度卻非常誠懇，看得出她是一個真心想教好學生的老師。

    當兩人來到班級門口前的時候，明明上課鈴聲沒響，走廊上卻連人影都見不到……透過窗戶，還可以看見學生們整整齊齊的坐在位置上。

    “李長官，看來他們都很歡迎你。”

    學生們的表現比想象中要好很多，何老師笑著推開了教室半掩著的大門。


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