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    一個(gè)人，要做到完全的表里如一，恐怕是不可能的。

    但表里相分離，究竟又能達(dá)到什么樣的程度，這方面，方然就有清醒的認(rèn)識(shí)，他明白這種表里分離的人，在現(xiàn)實(shí)世界里只是人群中的一小部分，甚至只是極少數(shù)。

    尋常人的思維，言行，即便必定有隱瞞、私密的成分，卻不可能掩飾的滴水不漏。

    進(jìn)而，通過觀察其言行，借助簡單明了的心理學(xué)、行為學(xué)原理，也不難推測(cè)出其內(nèi)心的真實(shí)念頭。

    譬如Emily，自己之所以覺得她單純，并非因?yàn)檫@女孩是完全的表里如一。

    百分百的所言即所想，這種狀態(tài)，人類只有在幼年時(shí)期，大概在三、四歲前才會(huì)如此，研究表明，三歲甚至更小一點(diǎn)的幼兒，已經(jīng)有能力區(qū)分“陳述”與“現(xiàn)實(shí)”，表達(dá)中甚至就會(huì)出現(xiàn)兩者相背離的情形，通俗地講就是“說謊”。

    哪怕在出現(xiàn)這種情形時(shí)，進(jìn)一步的研究，顯示其還并不理解什么是說謊，下意識(shí)的行為，就會(huì)讓幼兒出現(xiàn)表里分離的行為。

    但凡正常的成年人，都有頭腦，不會(huì)將所想和盤托出。

    可是另一方面，為踐行內(nèi)心所想、追逐內(nèi)心所欲，普通人的言行，卻與內(nèi)心的真實(shí)念頭強(qiáng)烈相關(guān)。

    至少對(duì)Emily，作為旁觀者的自己很清楚，這年輕的女孩，她對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是什么，對(duì)自身的認(rèn)識(shí)又如何，她內(nèi)心深處真正向往、追求的，是一種什么樣的人生，繼而，也就能“投其所好”般的應(yīng)對(duì)，將關(guān)系維持妥當(dāng)。

    晚餐后不多時(shí)，車隊(duì)抵達(dá)休息站稍作休整，其間方然和Emily下車走動(dòng)片刻。

    聽到遠(yuǎn)處隱約傳來的聲音，似乎是武器在開火，聽到解釋后，女孩就有點(diǎn)緊張的四下張望，然后提議“還是回車上比較好”，方然倒顯得挺從容：

    “沒關(guān)系，那些爆炸聲，距離我們至少有一、兩公里，待在這里很安全。

    其實(shí)在夏洛特，對(duì)、就是我們工作的地點(diǎn)不遠(yuǎn)處，也時(shí)常會(huì)有類似的情形發(fā)生，只不過在研發(fā)中心里，你一點(diǎn)都聽不見罷了。”

    “怎么會(huì)……
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