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    利用寒假，查閱資料并撰寫報告，在賓夕法尼亞大學的MOOC平臺上補習，方然有條不紊的處理著一切。

    畢竟所學的內容，除“量子計算”與“FSCIM”外，他都堪稱精通。

    至于寥寥可數的兩門生課，“標準信息測度碼”還好說，事關“量子”，方然就很有些知難而退的覺悟，當然他很清楚，“量子計算”本質上顯然是一門應用、而非基礎科學，只要不涉足前沿研究，而是抱著學以致用的實用思路，僅僅為了量子計算的應用價值，難度就會低得多。

    但即便如此，這……

    依然不是一般人能理解的東西。

    發(fā)現這門課是選修，權衡利弊后，他還是果斷放棄。

    所謂“一寸光陰一寸金”，這道理，連凡人都懂，現在他真的沒工夫去研究太多。

    尤其是在粗淺涉獵、描摹該領域的輪廓后，他發(fā)現“量子計算”這一領域的實用性還很差，以人類目前掌握的理論、技術水平，短期之內，根本沒有造出通用量子計算機的希望，而且技術水平還落后于理論，就很快判斷出，這一領域對追尋永生的價值實在太小，并不值得多加關注。

    量子計算，在嚴肅的學術研究領域，大抵一致認為是未來，

    但是進展的速度，恐怕，卻遠遠趕不上文明的變遷，更快不過世界的毀滅。

    想到這里，長久以來的困擾又浮現腦海，劇變后一人獨存、一切都要靠自己的噩夢讓他脊背發(fā)寒，隨即強迫自己終止了這念頭。

    別想，不到那一天，什么也先不要想，這是理性的告誡。

    可另一邊，意識到告別在即，而忍不住去與費曼教授面談，所得又著實讓他迷惘。

    理查德*費曼，熱衷理論、不問世事的物理學部教師，在離開伯克利之前，方然抓緊了機會，他明白自己一旦脫離了現有身份，從風險控制的角度，就要避免與母校的任何人聯(lián)系，而其他造詣深厚的物理學家，顯然不會有興趣給一個應用科學領域的無名小卒答疑，更不用說投入的長談。

    還是以計算機為借口，一開始，登門造訪的方然，甚至都沒想好要問些什么。
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