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    晚晚是不勝其煩，抿著小嘴瞪著眼，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地叫了聲“趴趴”，盛棲梧心里都樂(lè)開(kāi)了花，果斷地松手了。

    晟晟看著向著小藏獒爬去的晚晚，嘴巴撇了撇，在盛棲梧看過(guò)來(lái)的時(shí)候，嘴甜地叫了聲聲爸爸，麻溜地向著洛桐爬了過(guò)去。

    孩子現(xiàn)在漸漸地會(huì)幾個(gè)詞幾個(gè)詞地往外面冒了，每天都有新的變化。洛桐和盛棲梧是一刻讀不想錯(cuò)過(guò)孩子的成長(zhǎng)，只是難免有顧及不到的時(shí)候。

    譬如說(shuō)現(xiàn)在，盛爸爸抱著晟晟，和他大眼瞪小眼的。他也是難得來(lái)清水村，平時(shí)的工作很忙，從部隊(duì)到這里要兩個(gè)多小時(shí)。

    這不今天還是特意空出時(shí)間來(lái)的，晚晚被盛媽媽抱走了，盛爸爸只能夠退而求其次地抱著晟晟。哪里知道晟晟不給面子啊，意思意思地叫了聲爺爺，就掙扎著想自己爬。

    盛爸爸也逗，晟晟會(huì)叫人他非常地驚訝，更不用說(shuō)孩子雖然說(shuō)地慢，但是吐字非常地清晰，盛爸爸對(duì)孫子就更滿(mǎn)意了。

    只是他難得抱抱小孫子，怎么小孫子這么的不給面子？倒是洛桐，在聽(tīng)到晟晟叫爺爺?shù)臅r(shí)候，眉頭皺了皺。

    她很確定她沒(méi)有教過(guò)晟晟叫爺爺，怎么這孩子無(wú)師自通地就會(huì)了？難道是別人教的？但是看著晟晟，慢吞吞地往何首烏地方向爬過(guò)去，洛桐的眉頭就是一跳。

    她在腦海中試探地問(wèn)了一句：“晟晟說(shuō)話(huà)是你教的？”

    正裝死地何首烏沒(méi)想到洛桐一下子就想到是它，“對(duì)啊，這孩子可真是招人稀罕，我就是教了它叫人，其它的又沒(méi)有說(shuō)什么。”

    對(duì)于不著調(diào)的何首烏，洛桐也沒(méi)說(shuō)什么，只是叮囑它控制點(diǎn)，和晟晟交流的時(shí)候，不要讓別人發(fā)現(xiàn)了，隨后也不再管他們。

    光明正大地得到了可以教育晟晟的機(jī)會(huì)，何首烏別提多興奮了，一向沉穩(wěn)的黃楊也是非常地開(kāi)心，難得地和何首烏討論起育兒經(jīng)來(lái)。
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