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    “你們不用這樣吧？”見四女吃驚的表現(xiàn)，趙小寶略顯無語。

    “在我老家農(nóng)村，小時候見那些大人抬石頭，幾乎都采取這種操作模式，石頭越大越重，需要抬的人越多，就多搭一些架子。”

    “那個時候，家里有一次抬石頭，只有爺爺、爸爸、叔叔三人，但石頭很大，兩人抬不動，準備三個人一起抬，我當時就很疑惑，三個人怎么抬呢？”

    “結(jié)果爺爺他們，就采取這種辦法，三個人一起抬石頭，給我留下很深的印象。”趙小寶出聲解釋道。

    這種操作模式，不是他現(xiàn)在想到的辦法，而是勞動人民的智慧！

    “三個人抬？如何平均分配重量，按我們現(xiàn)在這樣，豈不是有一人要承擔一半的重量？”楚夢瑤不解的問道。

    “我知道，小寶兒家里，他爺爺、爸爸、叔叔三人中，肯定有一個大力士！”羅曼忍不住說道，雖說有搞怪的意思，但她確實就想到這一種可能。

    “我們這里，我要承擔一半的重量，那是我把湯鍋的繩索，掛在最長這根木棒的中間，導致兩端受力一樣，我抬一端承受一半的力，你們四人利用木架子，平均分擔另一半的力。”

    “如果把這根木棒，看成是一根杠桿，把掛繩索的位置，向你們那邊滑一點，你們那邊就會承受更大的重量。”

    “三人抬石頭，便把石頭的重量，利用受力木棒的長度，兩端分成三分之一、三分之二的重量，長的一端三分之一重只需一個人抬，短的一端三分之二重，就兩個人加一根木棒抬。”趙小寶認真的解釋道。

    節(jié)目組不僅有畫面拍攝，同樣有同步的活動錄音，設(shè)備就讓每位組長帶著。

    毫無疑問，趙小寶這番解釋，又低調(diào)的秀了一波。

    “勞動人民的智慧，果然很強大，這種操作模式，完美運用杠桿原理，實在讓人佩服！”當年學霸的周靜，聽明白原理后，忍不住感嘆起來。

    “沒錯，這堪稱完美的杠桿原理變化，物理高材生都很難想到，勞動人民早已在實際中運用！”楚夢瑤同樣聽得明白。

    只有羅曼與吳桐，兩人一臉懵逼的樣子。
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