第(1/3)頁(yè) 第二天清早。 新兵們吃完早餐,經(jīng)過負(fù)重晨練之后,整潔的穿戴好軍裝在廣場(chǎng)上集合。 不過訓(xùn)練官卻不是往常的白蘭特長(zhǎng)官,而是另一個(gè)健壯高大的中年軍官,白人種的皮膚完全曬黑,熊腰虎背的,身上殺氣肅然。 “白蘭特長(zhǎng)官今天休息,讓我來替班帶領(lǐng)你們進(jìn)行格斗訓(xùn)練。我叫約瑟夫·金斯利,叫我約瑟夫教官就行。”替班教官高聲說。 “是!”新兵們齊聲應(yīng)答。 “對(duì)了,昨天那個(gè)很出風(fēng)頭的凱爾,在你們隊(duì)里吧?!奔s瑟夫教官有點(diǎn)興致的問到,這下子新兵們的目光都齊刷刷的往二排的凱爾投去,史蒂夫則略有點(diǎn)緊張的看著自己的基友。 “凱爾士兵,出列!”約瑟夫教官出聲下,凱爾邁著軍步走了出來。 “長(zhǎng)的還挺帥。昨天你的手槍射擊,確實(shí)可算上個(gè)神槍手——”約瑟夫教官稱贊到一半,話鋒一轉(zhuǎn),“可僅僅是神槍手,想作為優(yōu)秀的美國(guó)士兵,還差的遠(yuǎn)了!如果被敵人近身,不到一個(gè)回合就能把你放倒!” 看來是來打壓一下我的氣焰的。 凱爾暗自吐槽,臉容卻很虛心的問到,“那不知約瑟夫教官可不可以親自的讓我見識(shí)一下。” 媽耶,赤裸裸的挑釁! 凱爾身后的新兵們頭皮發(fā)麻。 約瑟夫教官的口頭教導(dǎo)一滯,心頭暗怒,難怪白蘭特長(zhǎng)官都被氣的休息,這新兵刺頭可太刺了! 約瑟夫教官不怒反笑,樂呵呵的說:“很好,那我就讓你見識(shí)見識(shí),什么叫近身博弈?!? “要是我不小心把教官你打傷了,那該怎么辦?!眲P爾表示憂慮的問。 “我許準(zhǔn)你自由還擊,這是命令!”約瑟夫教官擺了擺手,示意讓他先動(dòng)手。 “那士兵我就不客氣了。” 話聲剛落下,凱爾就已經(jīng)動(dòng)了,幾步的距離一個(gè)呼吸就臨近可搏斗的范圍,他雙手執(zhí)拳,出手就是軍體拳! 【軍體拳精通】:掌握軍用的實(shí)用拳法,著重于拳的近身博弈手段。綠色能力卡。 行家一出手就知有沒有,約瑟夫教官?zèng)]想到凱爾居然掌握了軍體拳,只能臨時(shí)倉(cāng)促的防御,結(jié)果吃暗虧的被壓著打。 凱爾可不管你軍銜多大,也不搞什么花里胡哨的,一套軍體拳流暢的打到底,對(duì)著約瑟夫教官當(dāng)做沙袋在對(duì)練。 第(1/3)頁(yè)