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    九點整，沈澤站在教務處外，敲了敲門。

    房間傳出聲音：“進來。”

    沈澤推門走入，梅韶音坐在寬大紅木桌子后，看著電腦屏幕打字。

    她換了一款與昨天不同的外套，依舊是黑色。

    仔細打量，女人眉眼端正，只是從頭到腳死氣沉沉，像發霉的老處女，讓人提不起絲毫性致。

    “坐吧。”梅韶音不抬頭說道。

    右側墻邊有兩個單人沙發，兩把折疊椅，沈澤放棄沙發，打開折疊椅坐下。

    梅韶音不理不睬，自顧自忙活。

    玩心理戰么，你開心就好。

    沈澤無所謂，自小學到高中他三天兩頭闖禍，是老師辦公室的常客，這一套見多了。

    房間的布置陳舊俗套，籠罩灰暗的氣息。對面靠墻立著一排綠鐵皮檔案柜，很有年頭，家具店買不到這種款式，估計是上世紀遺留下來。門旁的墻壁上張貼大幅地圖，不是華國地圖，也不是世界地圖，是星圖。

    星圖上標記著密密麻麻的數字和符號，與天文學上常用的全天星圖并不一致，單詞拼寫奇怪，按不列顛語的發音規則讀不順溜。

    “那是時空統一體的二維投影。”梅韶音終于放開鍵鼠，開口說話。

    沈澤搬椅子放到辦公桌對面，距離不遠不近，才重新坐下，恭敬面對梅主任。“時空統一體是什么？”

    梅韶音有些意外，廣濟說這小子是刺兒頭，不大好拿捏，所以她給個下馬威。現在看來，挺懂事的嘛。

    她不回答沈澤的問題，接著講自己的：“向日葵職業技術學校是一個特別的地方，與普通技校不同，來這里的學生都具備特異本領。你知道自己的本領是什么？”

    “我學自動化專業，擅長計算機編程、電子電路，動手能力強，會修理各種家用電器。喜歡打籃球，水平馬馬虎虎，是院隊的主力。”

    “不是那一類正常知識，我說的本領指這個。”

    梅韶音右手的拇指搭食指，輕輕一彈，一朵火苗跳上半空。火焰幻化成小小的人形，展開雙臂輕盈跳躍，竟然做起芭蕾舞動作。

    跳了一會兒，火人開始自旋。它左腿踮腳尖挺立，右腿彎曲，越轉越快，眼花繚亂中變形為小鳥。小鳥拍打翅膀，從敞開的窗戶飛出，倏然遠去。

    沈澤猛地蹦起來，咣當帶翻椅子，嘴巴張得能吞下雞蛋：“這……這是魔術……怎么做到的？不可能！”

    “不是魔術，你試試。”
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