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    小皇帝才親政，百官正觀望之中，不少人見此行狀，忙把踏出去的腳又收了回來。

    再說那顧延章回京之后，朝野間很是鬧騰了一番，最后果然由天子下詔，著其任了三司使，在任上極有一番作為，此處且不贅言。

    卻只說韓若海與顧簡思兩個在太學讀書，明明一齊由外舍升入內舍，又從內舍升入上舍，都有一甲之才，不知為何，竟是隔了多年，先后下場。

    韓若海口風把得嚴，顧簡思更是不愛說閑話的，有杜檀之攔著，再兼顧家有意遮掩，親友也全不多言，是以直到多年以后，殿試結束，瓊林宴畢，由人牽頭修了同年錄，見得高高在上的那一位后頭寫著“父給事中、參知政事顧延章，加檢校太傅、行工部侍郎、充樞密使”，才嘩然大驚。

    再有同批入學的士子想起當年楊度、傅業之事，聯系前后，始有恍然大悟之感。

    回頭去細推，那顧簡思又何嘗說過謊？

    他說他籍貫延州，祖上經商，由延州州學選送入京，果然字字句句，全然對應得上——那顧延章顧參政，從前不就是延州商戶出身？

    一個三元及第的狀元郎，養出一個州學第一，一路升入太學的兒子，自是再正常不過。

    卻又那幾位教過他的先生，今后年年授課時便把此人事跡拿出來同新士子們說，什么才學橫溢、踏實細致，從不自恃身家背景云云。

    至于那虞先生，更是每回都要把當日在學齋中顧簡思做導洛通汴文章的事情細細敘述，甚至還要描述一番自己知道其人身份前同身份后的心路歷程，又不忘囑咐新人們道：“作文必要腳踏實地，不親身所歷，便不好胡亂而書，萬不能學那顧簡思——除非你能像他，十年前有那樣一個父親幫著勘查，十年后自己又再走一回。”

    每每這般說完，便能得到新生們長長的唏噓聲并極敬仰的眼神。

    ——能教出這樣一個學生，難道還不能說明虞先生之教才？

    至于勘查實地的究竟是顧簡思的父親顧延章，還是另有人在，虞先生雖沒有親身所歷，也沒有認真核對，卻不妨礙他萬般篤定地說來了。

    　　

    


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