第(2/3)頁(yè) 哪怕就是梁生成名了幾十年,傳統(tǒng)文學(xué)這一塊也只是略微認(rèn)可了武俠小說(shuō)的價(jià)值。但是,對(duì)于梁生,一眾文學(xué)界的人士,亦是持多種看法。 “媽蛋,要是秋水先生能來(lái)我們水木就好了。” 有一位學(xué)子突然在群里罵了一句:“不說(shuō)別的,一篇大學(xué)之道,估計(jì)整個(gè)燕大一百多年的歷史也誕生不了這樣的文章。只是可惜呀可惜,秋水先生是真正的高人,不會(huì)理這樣的俗事。” “咦,你不說(shuō)秋水先生,我還差點(diǎn)忘了。之前中文系刑主任有傳出消息,說(shuō)是水木已經(jīng)聘用秋水先生擔(dān)當(dāng)水木大學(xué)中文學(xué)的榮譽(yù)教授,只是,最近怎么沒(méi)什么消息呀。” “榮譽(yù)教授嘛,又不是真的會(huì)跑來(lái)上課。就像那什么榮譽(yù)院長(zhǎng)一樣,妹的,我一年也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位榮譽(yù)院長(zhǎng)是什么樣的。” “說(shuō)的倒也是,估計(jì)學(xué)校也只是想拉秋水先生來(lái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)場(chǎng)子。” “鎮(zhèn)場(chǎng)子沒(méi)用,燕大又不是其他普通的高校,做為國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的高等學(xué)府,不可能是那種一聽(tīng)秋水先生的名字就嚇得不敢過(guò)來(lái)的主。再說(shuō),最近秋水先生不是一直沒(méi)冒泡嘛。我猜燕大也猜出了我們水木實(shí)則是沒(méi)有請(qǐng)到秋水先生,只是拉了秋水先生的名氣來(lái)裝裝樣子罷了。” “這么一說(shuō),我們豈不是被他們燕大給鄙視了?” “確實(shí)有些。” 群內(nèi)氣氛變得有些怪怪的。 眾人都感覺(jué)好像被燕大欺負(fù)了一樣。隨后,有一位學(xué)子便說(shuō)道:“好了,好了,不討論這個(gè)了。水木燕大之爭(zhēng)一直都在,可以說(shuō),從水木大學(xué)與燕京大學(xué)創(chuàng)辦至今,這種競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)就沒(méi)有停過(guò)。我們又不是水木的講師,也不是水木的教授,讓他們?nèi)┌伞!? “說(shuō)的是。” 眾人都是點(diǎn)頭,隨后,大家各找各媽,整個(gè)群里的討論聲就此停下。 不過(guò),雖是停下,但仍有一些學(xué)子跑去了水木bbs中文系版塊。 他們很想看看有沒(méi)有哪個(gè)水木才子,回?fù)粢幌卵啻蟆? 要是那個(gè)黃一凡能夠暴發(fā)一下,那就好了。 眾人暗自滴沽。 只是可惜,黃一凡沒(méi)有應(yīng)戰(zhàn),一眾學(xué)子自然也沒(méi)找到黃一凡的身影。不過(guò),沒(méi)找到黃一凡的身影不要緊,他們卻是找到一篇看起來(lái)很不錯(cuò)的散文。 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。 這篇文章寫得真有意思。眾人看了看,發(fā)現(xiàn)這篇文章是一篇回憶性的散文,散文的時(shí)代背景應(yīng)該是民國(guó)時(shí)期,整篇的文章寫的也只是回憶一位叫長(zhǎng)媽媽的女工。當(dāng)然,散文講究的不是故事,講究的是文字特色,講究的是故事的意境。 一眾水木學(xué)子雖然還沒(méi)學(xué)出師,但欣賞的眼光卻是有的。當(dāng)他們細(xì)細(xì)讀了這一篇阿長(zhǎng)與山海經(jīng)之時(shí),他們卻不由得被這一篇文章里面的文字所吸引。這種文章讀起來(lái)非常順口,感覺(jué)也非常的美麗,就像讀詩(shī)詞歌賦一樣,很有感覺(jué)。 第(2/3)頁(yè)