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既然是學(xué)術(shù)交流，有爭論自然最好。
光是講臺上自己一個(gè)人講，哪怕講的是妙筆生花，不認(rèn)可的也不會認(rèn)可。最關(guān)鍵的是，心理學(xué)往往沒有實(shí)證，他們都是通過精神分析法來分析。也就是說，這其實(shí)是和你講道理。其實(shí)嘛，道理這種東西，你有你的道理，我有我的道理。最后比的，只不過是誰更會忽悠。
是的，有的時(shí)候心理學(xué)就是帶有一絲忽悠性質(zhì)。
特別是，對于治療一些精神疾病的患者，心理學(xué)專家不知道用了多少忽悠人的手段。
而通過現(xiàn)場解夢這種方式，無疑更爭加了說服力。
特別是，解的還是現(xiàn)場所有嘉賓的夢。
“我先來。”
對于黃一凡的解夢，一眾心理學(xué)教授倒是沒有這么著急說話。不過，一邊的其他心理學(xué)高材生，這會兒卻是爭先恐后，都想試一試黃一凡的解夢。
當(dāng)然，他們的試一方面是對解夢很感興趣。另一方面，他們也是為了試驗(yàn)黃一凡的水平。
畢竟，在他們眼中，黃一凡這個(gè)與他們差不多年紀(jì)，甚至比他們還小的家伙竟然有資格站在講臺上講解他的理論，這對于他們這一些學(xué)生來說，說不眼紅是不可能的。
“請講。”
“黃一凡先生，我來說說我的夢吧。對，就是前幾天，前幾天我做了一個(gè)夢，我夢見我在教室里上課。但醒來之后，我才發(fā)現(xiàn)，我竟然睡到了中午的12點(diǎn)。你說的夢境就是潛意識，那么，這樣的夢境代表的難道是我很喜歡上課嗎？”
第一位站起來的是一位高鼻梁的白人，黃一凡并不知道他的名字，不過，這不要緊，現(xiàn)場有很多人他都不認(rèn)識，但不認(rèn)識并不會影響黃一凡解夢。
“呵呵，這位同學(xué)，我想你想錯(cuò)了。有的時(shí)候夢境是相反的，你夢到你在上課，恰恰可能代表你并不想上課，你太累了，你才會在夢中夢到你在上課，你覺得呢？”
“呃……”
這位高鼻梁白人同學(xué)有些臉紅，想了想最近自己的情況，確實(shí)是有一些討厭上課。隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，“黃先生，您說的對，最近我的確有不太想上課的想法。”
“各位，其實(shí)這個(gè)夢很簡單，雖然我解夢成功了。但我卻認(rèn)為，這并不需要太多的心理學(xué)去分析。我們中國有一句話叫做日有所思，夜有所夢，說的就是這個(gè)道理。而且，這個(gè)夢也太過于明白，我想，不只是我，大家也能分析得出來。”
雖然解釋成功了第一個(gè)夢，但黃一凡并沒有就此認(rèn)為自己的解夢征服了大家，反倒很是謙虛的認(rèn)為這個(gè)夢太簡單了。這種態(tài)度倒是贏得了不少教授對于黃一凡的好感，哪怕這一些教授并不認(rèn)可黃一凡的夢境心理學(xué)，但也認(rèn)為黃一凡的這種態(tài)度非常適合做學(xué)術(shù)。
而且，他還這么年輕，如果真花時(shí)間到心理學(xué)上面，未來還真有可能成為心理學(xué)界的大師。
不過，黃一凡畢竟太年輕了。
黃一凡所在的舞臺，也不是給像黃一凡這種只有20歲左右的人提供的。
“海頓，你這夢太簡單了吧，還是我來說一說我的夢。我敢保證，我的這個(gè)夢，這個(gè)黃一凡絕對不知道是什么意思。”
黃一凡想得不錯(cuò)，他的第一個(gè)解夢雖然成功，但并沒有讓眾人信服。
不只是那些教授，連這一些學(xué)子也并不信服。
這時(shí)，在哈頓說完之后，邊上一位女學(xué)生卻是舉起手向黃一凡說道，“黃一凡先生，我認(rèn)識你，你應(yīng)該是文學(xué)院的學(xué)生吧，怎么會來到心理學(xué)院。”
“我只能說我對心理學(xué)也有一些感興趣，正如，我不但研究了心理學(xué)，我還研究了哲學(xué)。當(dāng)然了，其實(shí)對于文學(xué)院的學(xué)生來說，我們一直將這個(gè)專業(yè)稱之為萬金油專業(yè)。我們即通歷史，我們也懂管理，我們連心理學(xué)似乎也能說個(gè)一二。更不用說，有的時(shí)候，我們還是詩人，哲學(xué)家……你說對不對。”
黃一凡的回答令眾人大笑不已。
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