第(1/3)頁(yè)

              
    也就是說(shuō)，這個(gè)任務(wù)說(shuō)是一個(gè)任務(wù)，其實(shí)是5個(gè)任務(wù)。雖然號(hào)稱(chēng)最高積分可以獲得500萬(wàn)，但這是不可能的。五個(gè)任務(wù)分別跨了五個(gè)文學(xué)領(lǐng)域，能寫(xiě)兒童文學(xué)的，不一定能寫(xiě)散文，能寫(xiě)散文的不一定能寫(xiě)小說(shuō)，能寫(xiě)小說(shuō)的或許能寫(xiě)劇本但估計(jì)又寫(xiě)不來(lái)兒童文學(xué)。

    基本上，如果你能在其中一個(gè)文學(xué)類(lèi)型當(dāng)中奪冠，已經(jīng)是了不起的成就了。

    不過(guò)，看到這個(gè)任務(wù)，黃一凡卻是開(kāi)懷大笑。

    太好了。

    前面幾個(gè)任務(wù)都不太適合我，就這個(gè)任務(wù)，簡(jiǎn)直是為自己量身定做的。

    不就是跨越五個(gè)文學(xué)類(lèi)型嗎，別說(shuō)五個(gè)文學(xué)類(lèi)型了，哪個(gè)六個(gè)，七個(gè)，十個(gè)文學(xué)類(lèi)型，我都可以給你整出來(lái)。而且。黃一凡很有把握奪冠。

    最先開(kāi)始的是兒童文學(xué)這一塊。黃一凡又仔細(xì)的看了看兒童文學(xué)這一塊的參賽要求。

    確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題之后。黃一凡開(kāi)始動(dòng)筆。

    兒童文學(xué)，既然是啟智，那么最好的作品應(yīng)該是童話故事。

    不過(guò)，這個(gè)童話故事不能單單只講故事，他還應(yīng)該能啟發(fā)兒童的智慧。

    這樣的童話，黃一凡隨手都可以捏來(lái)。

    白雪公主，皇帝的新裝，丑小鴨。灰姑娘……這一些經(jīng)典的故事，只要是寫(xiě)出來(lái)，肯定是直接入圍十強(qiáng)的作品呀。只是考慮到目前還是海選比試，黃一凡考慮了一會(huì)，選擇了另一則童話故事：小紅帽。

    當(dāng)然了，小紅帽其實(shí)也很經(jīng)典。不過(guò)，黃一凡腦海里記著的都是這一些經(jīng)典的童話。表現(xiàn)一般的，黃一凡都不好意思寫(xiě)。算了，算了，反正腦海里太多作品。有可能一輩子也寫(xiě)不出這么多，那就先拿《小紅帽》奢侈一把。

    打定主意。黃一凡開(kāi)始寫(xiě)小紅帽。

    小紅帽前世屬于格林童話作品，其實(shí)也不算是格林童話里的故事，小紅帽在歐洲很多作品當(dāng)中都有提到這個(gè)故事，細(xì)數(shù)下來(lái)，一共有100多部小紅帽的版本故事。不過(guò)，黃一凡選擇的還是格林童話里面的小紅帽。

    這一個(gè)故事說(shuō)的是小紅帽帶著禮物去看外婆，可憐外婆被狼給吃了。并且，狼為了吃掉小紅帽，還想方設(shè)法的欺騙小紅帽。最后，如果不是獵人來(lái)了，小紅帽就被大灰狼給吃了。

    這個(gè)童話故事小朋友不要太相信陌生人，也比喻天真幼稚，容易上當(dāng)?shù)暮⒆印?

    幾乎不用回憶正文，反正黃一凡也不太記得正文到底是怎么寫(xiě)的。按著記憶，黃一凡用自己的文筆加工了一下。反正是童話故事嘛，也不太注重其他。只用了半個(gè)多小時(shí)，一篇小紅帽的童話故事就給寫(xiě)了出來(lái)。
    第(1/3)頁(yè)