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    還裝，還裝，露餡了吧。

    小家伙，以為有多天才，再天才，還不是被老師給發(fā)現(xiàn)了。

    忍著激動(dòng)，林金芬故意又問(wèn)向了黃一凡，“不過(guò)，老師有些奇怪，這道題你是怎么解出來(lái)的。要知道，連江慰慰同學(xué)，他都做不出來(lái)呢?！?

    “林老師，這道題我之前在一本數(shù)學(xué)題庫(kù)上看過(guò)。對(duì)，就是你說(shuō)的歷屆中考題庫(kù)。你也知道，像我們這種學(xué)習(xí)不怎么好的，基礎(chǔ)不夠，現(xiàn)在想學(xué)也晚了，只好多看看歷屆考試考過(guò)的題，說(shuō)不定碰巧這一次中考也能出現(xiàn)。我也沒(méi)想到，林老師今天你居然出了一道我之前做過(guò)的題?！?

    雖然這一次做題有違自己低調(diào)的風(fēng)格，但黃一凡早在做題之前便想到了回應(yīng)。這時(shí)林老師問(wèn)及，黃一凡便將這個(gè)回答給說(shuō)了出來(lái)。果然，這一說(shuō)，班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)恍然大悟。

    我說(shuō)嘛，黃一凡這家伙怎么可能會(huì)做這道題。

    原來(lái)早就看過(guò)中考題庫(kù)呀。

    這家伙，真是狗屎運(yùn)，以后再也不用交數(shù)學(xué)作業(yè)了，眼紅嫉妒恨呀。

    也有好事者直接就說(shuō)道，“不算，黃一凡之前做過(guò)這道題，現(xiàn)在自然會(huì)做，這道題不算?！?

    說(shuō)著，這幾個(gè)好事者一臉期待的看著林金芬，分明是想讓班主任開(kāi)口，說(shuō)這道題不算。

    看到如此，黃一凡不覺(jué)好笑。

    唉，這一些家伙，眼紅嫉妒也算是到了一定程度了。不過(guò)，對(duì)于此，黃一凡也沒(méi)怎么在意。他們都是初中生，個(gè)個(gè)還是小屁孩。這就好像鄰家小孩有顆糖，可他手上沒(méi)有，心里難免會(huì)眼紅。做為一個(gè)成年人，做為一個(gè)兩世為人的天才，怎么會(huì)跟他們計(jì)較呢。

    不過(guò)，說(shuō)是如此說(shuō)，但黃一凡還真怕林金芬也說(shuō)不算。在那幾個(gè)好事者說(shuō)完，黃一凡直接就說(shuō)道，“你們還是算了吧，林老師一向說(shuō)一不二，說(shuō)話(huà)算數(shù)，怎么可能會(huì)像你們一樣。是吧，林老師。”

    “沒(méi)想到，黃一凡同學(xué)居然這么了解我呀。好吧，這一次算你通過(guò)。以后你的數(shù)學(xué)作業(yè)不用交了。下面，我們開(kāi)始講這一次月末考的試卷?！?

    林金芬很是滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他越來(lái)越發(fā)現(xiàn)黃一凡有趣了。不過(guò)，因?yàn)檫@是數(shù)學(xué)課，剩下時(shí)間林金芬也不想再繼續(xù)這話(huà)題，開(kāi)始講解試卷。

    只是，在剩下時(shí)間講解試卷的時(shí)候，黃一凡卻不知道為什么，發(fā)現(xiàn)林金芬時(shí)不時(shí)的都盯著自己看上幾眼。這讓黃一凡感覺(jué)心里有些發(fā)毛，難道，剛才自己的表現(xiàn)太過(guò)了，她發(fā)現(xiàn)了什么？

    但不可能呀？

    剛才雖然自己做對(duì)了題，但自己的回答也算是完美，不可能被她發(fā)現(xiàn)。

    想了想，沒(méi)想明白，索性不再管，只當(dāng)什么也沒(méi)感覺(jué)到，裝作一幅認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。

    ……

    “各位，各位，戰(zhàn)況來(lái)報(bào)，戰(zhàn)況來(lái)報(bào)?！?

    第一節(jié)數(shù)學(xué)課很快就已上完，終于發(fā)現(xiàn)黃一凡真面目的林金芬回到初三年級(jí)組辦公室，興奮的向在坐的老師宣布說(shuō)道。

    “哇，林老師，快說(shuō)，快說(shuō)，那個(gè)黃一凡是什么個(gè)情況。”

    看到林金芬的樣子，黃憶蓮也是期待的問(wèn)道。

    “是呀，林老師，快說(shuō)，快說(shuō)，我們已經(jīng)迫不及待了。”

    “嗯，好。”

    清了清嗓子，林金芬喝了一口水，說(shuō)道，“剛才我不是說(shuō)想去當(dāng)面試一下黃一凡嗎？于是，在在這一節(jié)課，我便拿出了一道歷屆中考的難題出來(lái)，希望會(huì)的同學(xué)舉手?！?

    “林老師，你這招沒(méi)啥用呀，我敢肯定，黃一凡肯定不會(huì)舉手?！?

    葉飛直接就說(shuō)道。

    “葉老師，沒(méi)錯(cuò)，黃一凡當(dāng)然沒(méi)有舉手。不過(guò)，我還有后招呢?！?
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