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一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
黃一凡拿著筆，一會兒思索，一會兒落筆，似乎在寫著什么。
“黃一凡，你在寫什么？”
同桌張慧萍有些奇怪，問道。
“寫散文?！?
準確的說，黃一凡是在模防散文。
這篇模防的散文，來自前世地球杰出的散文家，詩人，朱自清的作品——春。
對于這一篇散文，其實前世中學的課本上已經學過，因為寫得太過于經典，這一篇“春”也往往成為了中學生必需背誦的名篇。對于這一篇散文，黃一凡當然記得，而且是一字不漏的記得。只是，為什么要模防。這一切，也只能歸結于黃一凡的中二病犯了。
沒錯，黃一凡這會兒的確犯病了。
放著腦海里無數經典不抄，居然想著用自己的風格將這一些名篇寫下來。
只是可惜，黃一凡的水平哪能與這一些大師相比。
所以，雖說是模防，但從模防的效果來看，明顯是失敗了。
就像這篇，當黃一凡試著用自己的風格去寫的時候，寫是寫出來了，但意境卻完全不一樣。
這得怪黃一凡自己。
前兩天雙休，在寫壞蛋的時候，黃一凡好死不死的，居然不再抄，他突然覺得，像這樣的小白文，哪怕不抄，用自己的文筆來寫，似乎也可以。于是，黃一凡沒有繼續抄。而是根據著壞蛋的情節，用自己的文筆組織了一遍。結果，書友的評價還不錯，至少，沒有哪位書友發現最新更新的章節與之前的有哪些不一樣。
壞蛋的成功，無疑刺激了黃一凡一把。
為此，當星期一上課無聊的時候，黃一凡試著用自己的話去模防前世文學大師朱自清的散文時，他突然發現，原來寫一篇幾百字的散文，卻是如此的困難。
“哇，散文?！?
對于一個初中生而言，散文無疑是高大上的品種。
之前黃一凡能寫出一個鬼故事，已經讓張慧萍認為很厲害了。
沒想到，黃一凡這會兒居然寫起了傳說中的散文。
散文，這不是那些文學家們寫的嗎？
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