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黃一凡沒(méi)再多說(shuō)，準(zhǔn)備上穿越到這個(gè)世界的第一節(jié)課。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)，也是初三2班的班主任林金芬的課。
可能數(shù)學(xué)知識(shí)之類(lèi)，哪怕就是換了一個(gè)世界，他同樣沒(méi)有太大的不同。
黃一凡一邊聽(tīng)一邊翻了翻數(shù)學(xué)課本，基本上所有的題目都會(huì)。
發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后，黃一凡顯得有一些無(wú)聊。
之后實(shí)在是感覺(jué)無(wú)聊，便拿出其他的課本進(jìn)行
譬如語(yǔ)文。
中文是世界上最難的語(yǔ)言之一。
哪怕是學(xué)一輩子，也都學(xué)不夠。
雖說(shuō)初三的語(yǔ)文也并不難，但因?yàn)椴簧傥幕矫娴闹R(shí)與地球有很大的差異，這讓黃一凡看得是津津有味。
正看得認(rèn)真，這時(shí)，同桌遞來(lái)了一張紙條。
“上數(shù)學(xué)課看什么語(yǔ)文書(shū)呀，認(rèn)真聽(tīng)課！！！”
字體很清秀，也很符合同桌張慧萍的性格。
黃一凡將字條收起，拿過(guò)筆，也在紙條上寫(xiě)上了幾個(gè)字。
“謝謝關(guān)心，我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。”
寫(xiě)完，黃一凡將紙條遞回給張慧萍。同桌小心的看了一眼，仍想寫(xiě)什么，但最終卻沒(méi)再寫(xiě)。
只是再看黃一凡的時(shí)候，只能無(wú)奈的嘆了一口氣。
一天的課程就這樣的過(guò)去了。
晚上下了晚自習(xí)，黃一凡回到家，第一時(shí)間就打開(kāi)電腦。
他想看看自己新書(shū)的成績(jī)。
40個(gè)收藏。
經(jīng)過(guò)2天時(shí)間，壞蛋是怎樣練成的的收藏已從原來(lái)的10個(gè)收藏增長(zhǎng)到40個(gè)。
同時(shí)，書(shū)評(píng)區(qū)也開(kāi)始有人評(píng)論。
不過(guò)，看起來(lái)好像是萬(wàn)金油的評(píng)論，只是一句加油，也就沒(méi)有其他的話(huà)。
除此之外，還有幾條是其他新人作者的廣告貼。
對(duì)于這樣的數(shù)據(jù)，黃一凡還是顯得比較高興的。
在沒(méi)有簽約，沒(méi)有推薦的情況之下，一天居然能漲30個(gè)收藏，這樣的一個(gè)成績(jī)已經(jīng)算不錯(cuò)。
看來(lái)，小白文也不是沒(méi)有市場(chǎng)的。
盡管起點(diǎn)中文網(wǎng)大部分的小說(shuō)寫(xiě)得都比較嚴(yán)謹(jǐn)，比較文青，文筆也較好。但在任何時(shí)候，誰(shuí)都喜歡看輕松一點(diǎn)，爽一些的文。這一部壞蛋是怎樣練成的哪怕不能大紅大紫，但也同樣吸引人。
想到這一些，黃一凡又開(kāi)始接著碼字。
可能是對(duì)未來(lái)更有期待，這一次黃一凡只感覺(jué)碼字速度又有很大的提高。
果然，一個(gè)小時(shí)黃一凡的碼字記錄已經(jīng)突破到了1萬(wàn)字。
這是一個(gè)相當(dāng)恐怖的數(shù)字了，哪怕不是最快，也已經(jīng)到達(dá)頂尖。
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