第(2/3)頁

    導彈自帶著目標鎖定的系統確認了飛行器的位置。

    在離飛行器還有一公里的距離時，導彈四周開始變形，在導彈的內部分離出了十幾個小一型號的導彈。

    原來博揚從古國購買的新型風神導彈和平常的導彈不同，在大到導彈的基礎下，內部還能夠填充十幾個威力和主體相同小型號導彈。

    卻見原本是一枚導彈飛行的風神，此刻已經變成了十幾枚導彈。

    砰砰砰.....

    風神導彈對準了菱形飛行器進行了狂轟亂炸。

    爆炸產生的強橫氣浪讓四周的比較小的房屋都被摧毀。

    其實飛行器上的自帶的監測系統可以提前預判導彈的攻擊。

    但是博揚的外形星人利用特殊的技術暫時將監測系統的頻率調整。

    這才讓風神導彈成功的命中目標。

    在風神導彈不斷的攻擊下，飛行器的外層已經受到了眼中的損傷。

    在天空中搖晃的幅度比之前更加的不穩定。

    隨后飛行器響起聚集能量的聲音，朝遠處的一個方向逃走了。

    在確定敵人已經離開以后，托馬斯這才松了一口氣：“先生，敵人已經逃走了。”

    托馬斯轉頭看向博揚，卻見后者的目光就像閃爍著寒光的刀鋒，隱隱間透著一股讓人毛骨悚然的目光。

    “把第一階段的3c藥物和昂克的解藥帶給娜塔麗和貝克，讓他們在合適的時機幫助張齊，我們和古國合作。”

    ......

    古國，英才實驗學校。

    張齊站在16班的講臺上，等待著學生們練習一篇閱讀理解。

    在等待的時候，他用神識查看了一下潘念琳的工作日常。

    巨德雖然剛剛失去的最大的掌舵人，但是卻絲毫沒有影響公司的運作。

    董事會對于潘念琳的接手似乎早就已經做好了準備，十分配合她的工作。

    看到這里讓張齊更加堅定了文成玉的死因一定是和潘念琳有關，而且他感覺到這是一張十分龐大關系網。

    “老張！”

    16班的學生同時喊了一聲把張齊拉回了班上。

    看才看得太入迷了，山峰真大，哦，不，找到了很有用的線索。

    “好，我們來對一下答案，你們的答案是什么？”

    同學們同時回答：“cadcb。”

    “完美，你們怎么那么強。”

    16班的學生立刻露出的得意的神色。

    唐景山朗聲道：“再拿個全市第一。”

    眾人哄堂大笑。

    張齊對這樣的雄心壯志表示贊同：“可以，那你來講篇文章主要講什么。”

    唐景山一副胸有成竹的樣子：“就是說，我們要保護好我們國家哎的文化，我們國家的文化對我們很重要，如果我們失去了文化我們國家也會毀滅。”

    同學們對于唐景山流暢的發言都感到十分的震驚，紛紛喔的一聲然后鼓掌。

    張齊點頭稱贊：“沒錯，所以同學們真的要好好保護好我們的文化，要做好傳承，文化就是我們的根，如果我們根沒了，國家也沒了。”

    一個女生好奇問道：“老張，我聽語文老師說會有文化入侵，是真的嗎？”

    張齊看著那個女生，腦子里立刻想到了高緯的內容，想到伊萊會布置的一切，弱雄、明星、標志等等。

    他點頭回答道：“文化侵略無處不在，比如......”

    ......

    風蘭商會大廈。
    第(2/3)頁