第(2/3)頁 “15:0” 這么重的一球竟然打回去了? 離球場很近的教練們看清安玥兮是如何將球打回去的,都有些吃驚。 處理重球,以安玥兮的體格無疑是沒辦法硬碰硬,最佳辦法當然是借力打力。 關鍵是,借力打力的技巧,教練團們還沒傳授給她,她竟然憑著看幾場職業網球比賽,就學會了,并且完美的展現了借力打力的訣竅! 那良好的手感與穩定度,最主要的是借力的時機把握得很準。 重球在上升期力量最大,下降期逐漸變小,要想借力自然是等球落下時,但實際上是,球在上升期后段和最高點擊球為最佳。 這里面就關系到力學知識,解釋起來比較復雜,最難的一個原因就是,重球球速較普通球快,即使判斷出來用借力打力,也要有足夠的準備時間來調節,否則影響手感與精確度,要不出界,要不送球給對方。 總之,借力打力,在來球的上升期后段與最高點擊球是最佳選擇。 這一球借力打力竟打出了制勝分的效果! 教練團們對安玥兮表現出來的學習能力極為欣賞,卻又覺得這樣的提升速度太過了,基礎容易不牢靠,是網球訓練大忌。 何況她不過十一歲,年紀太小了。便默默記在心里等比賽結束后,再研究如何加入訓練計劃中。 安玥兮的發球局進行到了30:15,暫時領先一球,形勢有些危險。 這場比賽,賭上這兩年所學,一定要越過隊長這座大山!安玥兮眼底斗志已燃,渾身氣勢高漲。 發球上網! 發完球便朝網前沖去,阿德萊德留意到安玥兮的動作,趕緊改變球路。 但接發球本就被動,這樣臨時變動球路,球的精度就下降了。 直線穿越球,直達后場,但落到了邊線外。 “40:15” 安玥兮低頭拍動小球,唇邊泄露出她計謀得逞的愉悅,隊長知道她擅長發球上網,但不知道她會把發球上網當做幌子,引誘他失誤。 好,就這樣虛虛實實地來吧! 又是發球上網!阿德萊德吸取教訓,防備著安玥兮的虛晃一招,將球打向左半場,大斜線··· 第(2/3)頁