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弗里斯克和那些國際足聯的講師不一樣。國際足聯的講師一個個都像是走程序一樣，很木訥的解釋足球規則。就像是學校的老師一樣，拿著課本講話。
聽著讓人是昏昏欲睡。根本就提不起任何的興趣。
但是弗里斯克不一樣。
很幽默，真的很幽默。
不是跟你說什么足球規則，因為底下的這些裁判哪一個不是對于足球規則滾瓜爛熟。因此弗里斯克只是講一些自己的經驗。說一些自己當年執法的時候，碰到過的一些問題。
說的挺好，反正對于杰克來說，聽弗里斯克的課，學到了不少東西。怎么說弗里斯克都是身經百戰的歐足壇頂級教頭，碰到過的問題非常多。
他碰到過的很多問題，杰克這樣的年輕裁判想都沒有想過。因此聽他解釋，聽他處理，都讓杰克是受益匪淺。
因此在自由提問的時候，杰克忍不住問了這個。
“果斷。”
弗里斯克很簡單的回答。然后看著底下的近三十人的裁判，道：“裁判不是上帝，也不是超人。他不可能每個判罰都會正確。因為這是不可能的。”
“比賽當中，我們裁判也會出現失誤。到時候怎么辦？到時候一旦因為錯誤，你自己慌亂，那么整場比賽你就要徹底失敗。所以比賽的時候千萬不要想別的。”
“你是說裁判的補償心理？”
裁判的補償心理，這是所有裁判共同的問題。甚至這不是裁判的問題，而是整個人類的問題。這不是裁判的思維，而是普通人的思維。
當裁判對于某個球隊判了不利之后，往往就會有補償的心理。
“就是補償心理。你第一次判錯了，然后一旦擁有補償心理，那么你會錯第二次、第三次，沒完沒了。最后你會成為雙方俱樂部都埋怨的裁判。這種裁判是最不可取的。所以在比賽當中，你要忘記前一個判罰。只關注眼前的東西，該判就判，不要有任何的補償心理。”
杰克其實沒明白弗里斯克的意思。
關于裁判的補償心理，杰克的老師杰克·泰勒早就和杰克講過。但是弗里斯克說的明明是果斷，怎么回到了這個問題上。
不過很快弗里斯克繼續講解：“裁判一旦有補償心理，那么就會猶豫。一個裁判如果失去了果斷，變得猶豫，那么這個裁判的判罰就會失敗。”
弗里斯克講問題的時候，還喜歡舉例子。
“果斷，其實有很多方面。就像是一些淘汰賽當中，到了補時時間，有點球的問題。你敢不敢判，你能不能判，這都是決定一個裁判高度的問題。”
弗里斯克講完這個問題，又有人提出另一個問題。
“弗里斯克裁判，現在很多教練都是越來越強勢。作為裁判應該怎么去應對他們？”
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