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    反之，學員部的人就需要兩者兼學，靜功可靜氣養氣，動功可精煉氣血，內外兼修。

    說來說去，這一切都是給予學子學員們更好更快更容易的進階先天期的可能。

    如今在科學界，生物學上，‘先天期’已經不是個陌生詞，反倒是進入了教科書中，成為了人類進化的的一個代名詞。

    在東方文化里，境界上說是先天期，名字為真人，先天真人。

    而在外國，是沒有境界之說，只有層次，這種進化被稱作‘超越普通人的進化人’，簡說為‘超人’。

    不管怎么說，人類文明追求的就是‘進化’這兩個字，科學與時俱進，修真修煉并非是不可解釋的東西，現代人可沒有那么迂腐，因為科學界有個至理名言……‘存在即真理’！

    青城派的青城學府的建成，為整個華夏修煉界開了一個先河，一個‘集中管理篩選養成式’的門人方式。

    青城派不再局限于老舊的選擇‘有緣人’上山，或者游歷撿到嬰孩的家庭作坊式的教學門派，正式融入了一個國家，一個文明，整個社會修煉進化的一個方向。

    究其本質，青城派的祖師們創建青城派，還不都是為了長生久視，超脫生死嗎？哪里有什么太多的道道，以前只是受限于人類文明的發展，民智未開，資源稀少，大環境不允許等多重方面的原因。

    青城派的劉玄青正是看透了這些，又與長青子促膝長談三天三夜，最終定下了這青城學府的建立。(未完待續。)

    

    


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