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    介紹完后，吳彥超組織著這些小運(yùn)動員排隊，一個一個的接受張凡的檢查。別看一個個年紀(jì)都不大，可肌肉已經(jīng)棱角分明，張凡主要是檢查關(guān)節(jié)磨損、肌肉拉傷遺留的后遺癥。

    一個半小時的檢查下來，情況不容樂觀。幾乎個個都或輕或重的受過傷，而且有些明顯的瘢痕已經(jīng)影響到后期的發(fā)育。“我們這些孩子，以后能成為專業(yè)運(yùn)動員的沒有幾個，大多數(shù)都是等年紀(jì)大點(diǎn)，去考個國家二級運(yùn)動員的證書，然后考試的時候分?jǐn)?shù)比別人低一點(diǎn)，未來很大一部分都干體育老師了。”

    然后拉著張凡又去看了看他們的醫(yī)務(wù)室，說道：“醫(yī)務(wù)室以前有個外聘的護(hù)士在上班，現(xiàn)在回家生孩子去了，就空置起來。這

    里面有幾個天賦特別好的苗子，我就像想讓張醫(yī)生也參與進(jìn)來，給我們一些專業(yè)的建議和幫助。”

    “行，這個問題不大。”

    張凡開始治療，對一些有癥狀的孩子對癥治療，按摩、開藥、制動。一下午就這樣過去了，對幾個已經(jīng)發(fā)生后遺癥的孩子，張凡給了一些恢復(fù)鍛煉的建議，雖然時間長了，好在歲數(shù)不大可塑性很強(qiáng)，說不定以后就能恢復(fù)過來。學(xué)校校長聽說吳彥超請來了專業(yè)的醫(yī)生給孩子們做康復(fù)，也急急忙忙的來了。

    “這是我們的校長，這位是張醫(yī)生。市醫(yī)院的醫(yī)生。”雖然張凡年輕，可市醫(yī)院的牌子在當(dāng)?shù)剡€是很響亮。

    校長是個四十來歲的中年男性，體格魁梧，一看就是經(jīng)常鍛煉身體的，他握著張凡的手說道：“真是感謝張醫(yī)生啊，學(xué)校條件差，孩子們訓(xùn)練的時候，一個不小心就會受傷，上次就聽吳老師說您是個專業(yè)的骨科醫(yī)生，這次能來學(xué)校真是太感謝。”

    學(xué)校資金有限，他也不好意思拿出來說，一會的功夫，他就弄了一個大紅的證書送了過來。張凡打開一看哭笑不得：“茲聘請張凡為我校保健顧問。”他也是怕張凡就來一次，就弄了個證書。他也有點(diǎn)尷尬，搓著手說道：“我們就是教育局撿來的孩子，餓不死就行，經(jīng)費(fèi)什么的經(jīng)常被挪用，你看這棟樓，還是蘇聯(lián)人修建的。我也是沒辦法啊。請您多擔(dān)待。”

    “沒事，我也喜歡體育，你不用這樣，我有時間就會來的。”

    放學(xué)后，吳彥超要請張凡吃飯，因為要給李曉治療，張凡沒辦法答應(yīng)。再過幾天，李曉就連續(xù)做了兩個療程了，張凡決定讓她休息一段時間，做個ct，然后再決定接下來的治療方案。

    家里妹妹也打來電話，詢問張凡今年回家過年不，得知張凡今年還不回家過年，她就有點(diǎn)傷心，都一年多沒見她哥哥了，非常的想念，她也知道，目前她的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，都是她哥哥賺來的。
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