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131 冬游的目的-《轉(zhuǎn)運(yùn)》


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    “嗯?!彪y得衛(wèi)霄問(wèn)自己?jiǎn)栴},徐慶余想回答,卻想不起來(lái)一年前的事了。他有些不好意思地看了衛(wèi)霄一眼,搖頭道:“我忘了。小融,你還記得嗎?”

    徐慶余昂首把問(wèn)題丟給姚融,一直趴在座位上和前座的徐慶余、衛(wèi)霄說(shuō)話的姚融嘟著小嘴,想了想道:“我也想不起來(lái)了。不過(guò),好像是吃過(guò)中飯才到的。我記得我?guī)Я艘恢淮竺姘?,就是肚子餓的時(shí)侯在車上吃掉的?!?

    姚融說(shuō)完,瞅了衛(wèi)霄兩眼道:“小小,你是不是不舒服???要不要跟老師說(shuō)?”

    “不用?!毙l(wèi)霄怕姚融像在音樂(lè)教室那次一樣,突然向老師報(bào)告,立刻擺手否決。

    “噢!那你不舒服一定要說(shuō)出來(lái),讓我去跟老師說(shuō)啊!”姚融叮囑道。

    衛(wèi)霄點(diǎn)首答應(yīng)后,詢問(wèn)道:“冬游到底是去干嘛的?”他雖然問(wèn)過(guò)聞君耀,但對(duì)方只是在電話里短短的講了幾句,說(shuō)得并不明白。衛(wèi)霄只知道冬游是豐國(guó)成立后便有的慣例,而且是從幼兒園中班開(kāi)始就有了。也不是幼兒園搞的,而是教育局組織的。不只冬游、聽(tīng)聞君耀的意思,另外三個(gè)季節(jié)也有活動(dòng)。

    因?yàn)槎我谕饷孢^(guò)三天,衛(wèi)霄當(dāng)然不會(huì)以為是去游樂(lè)園什么的。但他實(shí)在不明白,這些活動(dòng)有什么意義。孩子才這么小,萬(wàn)一有個(gè)意外可怎么辦?

    “好像是住在一間房子里,幾個(gè)小朋友一起住,要自己刷牙穿衣服,還要自己盛飯鋪小被子?!币θ谶呎f(shuō),邊舉手抓了抓后腦勺,抬頭仰望著車頂仔細(xì)想了想,繼續(xù)道:“早上要幫忙剝豆子,剝滿一碗可以吃到豆?jié){。晚上大家一起講故事,講的好的小朋友明天可以吃好吃的蛋糕。”

    姚融的話讓衛(wèi)霄推翻了之前的想法,這樣的冬游倒是不錯(cuò),應(yīng)該是一種歷練,可以從實(shí)踐出發(fā),讓孩子鍛煉自己的動(dòng)手、自主等等的能力。

    說(shuō)到蛋糕,徐慶余想起開(kāi)車前衛(wèi)霄送給自己的蛋糕,感覺(jué)有點(diǎn)餓的徐慶余從包里翻出奶油蛋糕咬了一口,補(bǔ)充道:“吃飯的時(shí)侯老師還會(huì)問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)不出的小朋友,就不能吃。”

    “什么意思啊?”衛(wèi)霄聽(tīng)得懵懵懂懂,追問(wèn)道。

    “就是?!毙鞈c余取出衣兜里的手絹,擦了擦嘴角的奶油,抿唇解釋道:“老師前面有青菜,你端個(gè)小碗排隊(duì)過(guò)去盛飯,老師問(wèn)你這是什么菜,你講對(duì)了,她就給你盛,講不對(duì)就不給。那這個(gè)菜,你就吃不到了?!?

    原來(lái)如此!倒是挺別出心裁的。衛(wèi)霄思索稍息,揚(yáng)眉道:“要是有人全答不出來(lái)怎么辦?他就沒(méi)飯吃嗎?”

    “小小,你放心。你要是答不出來(lái),我的飯分你一半?!币θ诖鸱撬鶈?wèn),拍著小胸脯承諾道。

    徐慶余瞧了眼苦笑著道謝的衛(wèi)霄,瞪視著姚融道:“小小又不笨,怎么會(huì)答不出來(lái)?”

    姚融嘿嘿笑著沒(méi)說(shuō)話。

    徐慶余到底跟姚融是一起長(zhǎng)大的好朋友,說(shuō)了一句就揭過(guò),眨巴著眼睛瞅著衛(wèi)霄道:“小小,你不要怕,我也會(huì)分給小小吃的?!?

    “……謝謝?!眲倓傔€在駁斥姚融,轉(zhuǎn)頭就對(duì)他說(shuō)一樣的話,衛(wèi)霄不知道該哭還是該笑。

    經(jīng)過(guò)徐慶余、姚融的描述,衛(wèi)霄在明白冬游目的的同時(shí),深覺(jué)姚、徐二人的聰慧。對(duì)方才五歲,對(duì)一年前的事記得這么牢不說(shuō),還能順利的表達(dá)出來(lái),實(shí)在不簡(jiǎn)單。衛(wèi)霄倒還依稀記得前世五歲時(shí)侯的事,雖然自己不傻,但說(shuō)出的話肯定沒(méi)有徐慶余他們這么有條理。比起地球上的孩子,圖元星的小孩好像更加……誒!等等!

    他好像忘了一件事!圖元星一年是四百三十六天,每個(gè)月有五個(gè)星期。即是說(shuō),每過(guò)四年就等于地球上的五年。姚融他們五歲,便等于地球上的六歲了。衛(wèi)霄把對(duì)方從頭到腳打量了一遍,兩人長(zhǎng)得和地球上五歲的小孩差不多,并沒(méi)有高一寸胖半分,很可能營(yíng)養(yǎng)都補(bǔ)到小腦袋上去了。

    思及此處,衛(wèi)霄猝然間想到早上跟自己打招呼的小男孩。他不知道對(duì)方的名字,只知道小男孩已經(jīng)在讀大班了,明年就要上小學(xué)了。之前,自己躲在洗手間里,向他詢問(wèn)兒歌的事,甚至還一本正經(jīng)的讓對(duì)方回去想想他提出的問(wèn)題。事后回想起來(lái),衛(wèi)霄覺(jué)得自己居然跟小孩子較真,挺可笑的。但當(dāng)時(shí),小男孩確實(shí)認(rèn)真答應(yīng)下來(lái)了。

    現(xiàn)在想來(lái),小男孩按照地球的算法,差不多快十歲了,應(yīng)該能明白別人說(shuō)的話,和自己答應(yīng)的事了。難道,他今天早上跟自己打招呼,是想說(shuō)他想到了什么事嗎?

    咔呲——!

    啪啪啪!

    “好了!大家聽(tīng)老師說(shuō),地方到了,我們要下車了。大家不要搶,一個(gè)一個(gè)下車。下車后,坐在一起的小朋友手拉手,跟著老師走。聽(tīng)明白了嗎?”
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