第(1/3)頁

         　　清晨起來打開窗

    　　陽光美美噠

    　　看著蝴蝶聞花香

    　　風(fēng)景美美噠

    　　一個(gè)五歲的小男孩睜開眼，眺望遠(yuǎn)處火影巖上

    　　二個(gè)大的二個(gè)小的一共四個(gè)人的在火影巖上扭動(dòng)著身體。

    　　“媽媽為什么不讓我看火影巖啊，那兩個(gè)叔叔在做什么？“

    　　“鍛煉身體”

    　　“可是他們?yōu)槭裁床淮┮路?br>
    　　“他們?cè)谟H近大自然”

    　　“哦，這樣啊”

    　　后來，小孩子因?yàn)閹е蝗汉⒆庸w在夕陽下的奔跑跳海草舞被揍了。

    　　小孩蒙童無知，為什么會(huì)是這樣啊，自己也沒有做錯(cuò)了什么，后來這個(gè)叫做姓旗木的小伙子帶著這個(gè)問題持續(xù)了好多年都沒有解開。

    　　只從被加菲的一套調(diào)動(dòng)自然力量親親自然力量才能進(jìn)入更好的進(jìn)入仙人模式不至于被掏空身體。

    　　首先第一條就是盡可能的與天地之間的力量建立聯(lián)系，感受到他們，擁抱他們，與他們溝通，然后在實(shí)用他們。

    　　力量不會(huì)消失不見，只不過是被你聚集起來以后完成預(yù)定的工作重新回歸了原始狀態(tài)。

    　　一大套高深的理論知識(shí)把千手柱間和扉間忽悠的一愣一愣的，接下來才有了千手柱間強(qiáng)行拉著扉間和他們自己的兩個(gè)徒弟一起在火影巖上修煉的事情。

    　　這個(gè)事情后來列為木葉村十大不可描述的禁忌故事，不允許傳播也不允許傳說，雖然被控制的很嚴(yán)格，一直也有故事流傳。

    　　火影巖上

    　　兩個(gè)少年在烈日炎炎之下，全身上下沒有遮攔，正在搖晃著身體揮汗如雨下。

    　　畢竟是天那么熱

    　　半小時(shí)后二人累了坐下喝口水。

    　　“猴子，你說師父為什么讓我們這樣做？”

    　　“團(tuán)藏我也不清楚，不過聽說這是一套很高深的修煉方法，只有我?guī)煾赋醮笕撕湍愕膸煾胳殚g大人在修行嗎？“

    　　“你說的好像很有道理”

    　　“嗯，那就認(rèn)真的學(xué)吧”
    第(1/3)頁