第十四章 無門!-《隨身帶著一扇門》
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學而無門!
壓根沒處學,根本不收你。
而行醫這一行,沒有師傅領進門,悉心教導,言傳身教,單靠自己看醫書自學,未免不知天高地厚。
曹信的學醫大志,在第一關就被卡在門外。
“你不要著急,西京城中大大小小的醫局醫館藥鋪不下二百,我這幾日再去打聽打聽,總有一處能成的。”
曹仁寬慰弟弟,其實心里不報太大希望。
從古到今,想要學習醫術都不容易。
例如西京城中小一點的醫館藥鋪,很多大夫都是在很小的時候就跟著父輩或者被送到了師父跟前,先是要和師父上山采藥,去藥農藥商那里收藥,還要動手炮制藥材,同時還要背誦中醫啟蒙的各類書籍。
比如《藥性賦》《中藥四百味》《瀕湖脈訣》《湯頭歌訣》《雷公炮炙論》等等,一個師父一個教法,這段時間實際上是一個認藥過程,也是一個長期且有枯燥的過程,大約需要五到十年。
當小學徒差不多知道鮮藥、生藥、干藥、炮制藥的形態和種類。
這才算完成第一步。
這時候,才可以走到臺前在堂前抓藥,同時師父會給一部書背誦,這套書基本上就是《黃帝內經》,不會有什么出入,當背誦完《素問》后又會給《靈樞》,直至把黃帝內經都背誦完。
再下一步,不同學派就會給與不同的書,比如傷寒派會給《傷寒雜病論》、易水派會給《醫學啟源》《脾胃論》、溫病派會給《瘟疫論》《溫熱論》《溫病條辯》《溫熱經緯》這類的。
讀書背書之余,還要熟悉臺前的各種人情世故,各類中藥的用量和配比等。聰明的話這個過程大約又是三到五年,等到把師父給的書都背完,這才算又過一關。
其實,這時候其實已經淘汰了一大批人——
背誦醫書,理解醫書。
臺前幕后,人情世故。
這都不是簡單的,即使自小聰明伶俐,被攔下來的也不是少數。
止步于此的,一部分轉行去做了藥工,更大一部分人則只能另謀出路。
而通過前兩關,能繼續往后的,這時候才可以在師父身邊跟診。日常就是抄醫案,寫藥方、打掃衛生,端茶倒水。
偶爾師父會讓學徒親自切脈感受,然后問如何如何,怎么怎么。
這個過程大約又是三到五年。
多數人在這個時候也是被打發走了,此時治療一個小病小災的已經沒什么問題了。
師父授藝。
學徒出師。
一個得了養家糊口的本事,一個白嫖了學徒十幾年二十年的勞力。
算是各取所需,好聚好散。
這里面興許也有真正學會師父部分衣缽的,可以自立門戶。
但能留來的,終究是少數。
一般是開山大弟子跟關門弟子這一前一后兩個徒弟,他們可以繼承師父全部衣缽,包括人脈。
……
學醫!
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