第(2/3)頁 還有一些教授甚至都已經順著這兩個人的思路展開了一定的思考,有的甚至忍不住和自己身邊的同事也一起討論了起來,要不是顧忌著臺上的沈奕航和彭子瑜還在比賽進行中,他們估計也得“吵一架”。 原本進入最后決賽的一個有四支隊伍,另外兩支在發表完自己的成果后,就已經被沈奕航和彭子瑜輪流挑出了許多毛病,他們甚至無從辯解,剛開始就結束。 眼瞧著沈奕航和彭子瑜兩邊的爭論似乎停不下來,最后校領導決定他們同時獲勝,都獲得參加全國大賽的名額。 然而,這個結果讓兩人的臉色都頓時一僵。 沈奕航雖然有心要嘗試著對彭子瑜好,可是在學術上,現在的他還滿腦子都是一定要超過彭子瑜,一定要贏了她,根據過往許多實驗的經驗來說,他們兩個會經常出現理念不合。 現在校領導竟然要讓他們兩個一起組隊參加比賽,這不是想讓對手學校拿分嗎? 校領導看著臉色都不太好看的兩個人,問道:“你們是有什么問題嗎?” 兩人互相嫌棄地看了對方一眼,然后說道:“我自己做就行,帶上他/她只會連累我。” 話音剛落,兩人就互相瞪了彼此一眼。 為什么要學我說話?! 聽著兩人的異口同聲,校領導臉上的笑容倒是燦爛了一些,原本心里的擔心反倒放下來了:“我瞧著你們兩個倒是默契十足,我相信,你們的合作一定能夠帶來更好的成果。” 沈奕航:“???” 彭子瑜:“???” 這學院院長都什么眼神? 他們兩個這個樣子,真的適合一起合作參加比賽? 別說最后做出來什么出色的成果,只怕連一直到比賽的截止日期,他們的開題報告都做不出來。 但學校領導對他們的合作仿佛已經勢在必得,兩人就是再拒絕也無濟于事,只能無奈地接受了這個現實。 離開院長辦公室之后,沈奕航和彭子瑜相互看著彼此。 而后異口同聲地說道:“主體構建得聽我的!” 聽到對方的話,兩人一怔之后,又再次補了一句:“你的不行!必須聽我的!” 第(2/3)頁