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    彭子瑜各個方面都要和沈奕航爭個高低輸贏，沈奕航不知道讓一讓彭子瑜就算了，結果還在各個方面都有意無意地要證明自己就是比彭子瑜厲害。

    看看彭子瑜的臉色，已經越來越差了。

    彭子瑜沖著沈奕航冷哼一聲，不再搭理他，帶著喬思沐一起去實驗室。

    喬思沐也選擇放棄了這個不爭氣的爹。

    實在是救不過來了啊！

    彭子瑜說教喬思沐怎么將標本做得更完美，那是真的教。

    喬思沐原本就有著很好的基礎功底，加上有彭子瑜的指導，喬思沐很快就能掌握。

    雖然還不能做到百分百的完美，但是也能接近百分之九十九了。

    彭子瑜很是欣慰：“該掌握的你已經掌握得差不多了，接下來你只需要多練就行了，熟能生巧，我相信你可以的。”

    “嗯！！”喬思沐用力點了點頭。

    在這個小教學期間，喬思沐也向彭子瑜問了一些問題，倒是讓彭子瑜對她有些刮目相看。

    “我怎么覺得你好像和你平時上課的時候狀態不太一樣？”彭子瑜好奇地問道。

    因為彭子瑜過分強悍的學習能力，她的進度向來都是遠遠超過班級里的其他人。

    說句不禮貌的，她經常理解不了為什么非常簡單的事情，對于班上的其他同學就會變得這么難？

    有時候有同學來向她請教，她也只是如實說，可是同學就會覺得她沒有用心教，在敷衍著他們。

    但只有彭子瑜自己知道，同學們問的那些問題對她來說，就猶如在問她為什么一加一等于二？

    這樣的問題，讓她怎么進行詳細解答，久而久之，彭子瑜留給班級里同學的印象就是傲慢，加上關于她那“來歷不明”的孤兒身份，讓她在學校里的人緣實在算不得好，沒有幾個人愿意靠近她。

    之前的沈奕航是個例外，現在的喬思沐也是個例外，而喬思沐雖然也問她問題，但是她隨便點一點喬思沐就能明白，這讓彭子瑜第一次體會到了教學的成就。

    故而，一不小心就和喬思沐聊到了別的東西，甚至是后天她準備參加比賽的項目。
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