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學(xué)院與明斗城之間相通，學(xué)員進(jìn)出十分方便，各大勢力就想盡辦法從這些學(xué)員身上套取信息。
最近從明斗學(xué)院發(fā)行了一份寫有開學(xué)典禮相關(guān)報道的報紙，上面繪聲繪色地記載了當(dāng)日的情形，尤其是史萊克從出現(xiàn)到離開的經(jīng)過。
很多人對史萊克的吃癟喜聞樂見，但對明斗學(xué)院展現(xiàn)出來的教學(xué)理念持懷疑態(tài)度。
學(xué)員來學(xué)院不就是為了深造，哪有不在乎學(xué)員修為的學(xué)院？
反正霍雨浩堅持認(rèn)為，對這些已經(jīng)經(jīng)過選拔的學(xué)員們而言，學(xué)院對他們的修煉上限影響不大，更重要的是讓他們奠定基礎(chǔ)，不要半路誤入歧途就足夠了。
至于教學(xué)內(nèi)容都可以得到保證，但并沒有什么特別的機(jī)密。
魂導(dǎo)系的老師基本都是明德堂里挑選的，水平自然沒得說，絕對是大陸前三的師資。
而武魂系則主要由星羅與天魂方面管理，聘請了不少高級魂師，尤其是一位出自本體宗的老師，他負(fù)責(zé)抓手學(xué)員們精神力與身體素質(zhì)的鍛煉。
目前高級部只有第一屆新生，所有老師都可以把全部精力都放在這第一屆學(xué)員上，按照教學(xué)計劃緩緩?fù)七M(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐課程。
起初，學(xué)院對于新生并沒有強(qiáng)制分系別，所有新生在學(xué)習(xí)統(tǒng)一課程之外再自行選擇主修武魂系還是魂導(dǎo)系。
但是隨著時間的推進(jìn)，越來越多的新生都發(fā)現(xiàn)了，這兩者的課程并不沖突，并且要想在主修課程上加快進(jìn)步速度，最好都要涉及另一系的學(xué)習(xí)。
魂導(dǎo)系的學(xué)員不能只學(xué)習(xí)銘刻和認(rèn)金屬，如果適當(dāng)加強(qiáng)精神力與身體素質(zhì)的鍛煉，銘刻核心法陣的速度與精度都可以突飛猛進(jìn)。
同樣的，武魂系學(xué)員也不能只埋頭修煉與對抗，還必須學(xué)會使用各種各樣的魂導(dǎo)器。
對于這些新學(xué)員來說，絕對是一件新奇的事情。
很多人在入學(xué)之前就對其它高級學(xué)院作過一定了解，對于日月帝國的魂導(dǎo)師來說，幾乎從未聽說過有修煉精神力的方法，對于身體素質(zhì)也大多重視。
而星羅與天魂的魂師對于魂導(dǎo)器的認(rèn)識也基本局限于釋放魂技的工具，還從沒見過這么豐富的魂導(dǎo)器種類，可以通過很多從未聽說過的魂導(dǎo)器滿足自身的需要，在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮奇效。
漸漸的，愈來愈多的學(xué)員不再拘泥于只學(xué)習(xí)一系課程，而是同時學(xué)習(xí)兩系的課程。
當(dāng)然，每個人的精力都是有限的，不是所有人都能像霍雨浩一樣兩系高速修煉的同時還有閑情逸致處理各種雜事。對于課程的選擇與自身的發(fā)展方向，老師都會向每一位學(xué)員給出具體的建議。
對于學(xué)員的精神力與身體素質(zhì)，霍雨浩極其重視，因為這關(guān)系到未來關(guān)于共享魂環(huán)的推廣。
魂師要想發(fā)展，魂獸的魂環(huán)肯定是不夠的。按照霍雨浩的設(shè)想，等到共享魂環(huán)普及的時候，每一名魂師就要從魂環(huán)庫中選擇適合自己的魂環(huán)。精神力可以拓寬選擇的范圍，而身體素質(zhì)則意味著到能給魂環(huán)提升年限的上限。
這些并不是秘密，共享魂環(huán)的實(shí)驗之前便已經(jīng)在眾人的見證下成功了?；粲旰朴媱潓⑶эL(fēng)這些天生能感知一些靈魂力的魂師培養(yǎng)成第一代傳魂師，然后逐漸推廣這項技術(shù)。
本體宗格外重視精神力與身體素質(zhì)，也有相應(yīng)的修煉秘法，由他們來教導(dǎo)學(xué)員再合適不過。但本體武魂的修煉方法不能生搬硬套給其它魂師，那位本體宗老師也很謹(jǐn)慎，不會直接把學(xué)員扔進(jìn)深水里鍛體，比起毒不死，他要耐心細(xì)致得多。
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