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他們?cè)谫惽帮@然沒有很好的估計(jì)水鐘隊(duì)的實(shí)力——沒辦法，水鐘攏共也就打了幾場(chǎng)比賽，更沒有錄像可供研究。
而水鐘隊(duì)在卡普-拉文的幫助下，找到了不少老虎隊(duì)相關(guān)的資料，首發(fā)五個(gè)人的身高、打法、風(fēng)格，還有球隊(duì)的過往戰(zhàn)績(jī)，戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)，貝爾曼都進(jìn)行了細(xì)致的研究。
他有兩周的時(shí)間可以進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)演練戰(zhàn)術(shù)，制訂策略，磨合陣容，讓球隊(duì)達(dá)到一個(gè)最佳狀態(tài)。
從開場(chǎng)表現(xiàn)來說，水鐘隊(duì)是合格的，不僅合格，甚至有些超出貝爾曼的預(yù)想。
尤其是球隊(duì)堅(jiān)韌的聯(lián)防，將近六分鐘的時(shí)間，竟然沒有絲毫松散的跡象。
要知道聯(lián)防極為考驗(yàn)球員默契度、注意力，以及球員體能，尤其是后衛(wèi)。
在訓(xùn)練時(shí)，兩個(gè)后衛(wèi)球員在外線跟著球反反復(fù)復(fù)來來回回橫移、奔跑，練到要吐。
許勛是外線聯(lián)防最重要的一顆釘子，他不知疲倦的奔跑，以及大聲的提醒，讓球隊(duì)能維持住防守陣型。
貝爾曼心想，亞裔球員或許在身體素質(zhì)上不如黑人球員，但他們的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)精神，還有聰慧的頭腦，是勝利的法寶。
許勛在外線完成了一次成功的防守，他搶斷下了對(duì)方控衛(wèi)的球，水鐘隊(duì)再度發(fā)起反擊。
陳星拿球進(jìn)入三秒?yún)^(qū)，繞了一圈，他輕易不會(huì)出手，而是尋找富蘭克林或者甘國陽。
甘國陽切到了內(nèi)線，陳星一個(gè)吊傳扔進(jìn)籃下，甘國陽接球假動(dòng)作騙過防守人，運(yùn)球繞到另一側(cè)單手力扣得分！
進(jìn)球后甘國陽沖著弗雷蒙特的中鋒赫爾伯特喊道：“你說你要盯著我，你在哪兒？告訴我，你在哪兒！”
“我會(huì)讓你看到我的，你小心點(diǎn)。”赫爾伯特的回應(yīng)聽起來有些軟弱無力。
因?yàn)槟壳盀橹梗€無法在甘國陽頭上得分，僅有的兩次單打機(jī)會(huì)都被阻止。
這家伙力量大的出奇，赫爾伯特發(fā)現(xiàn)在籃下完全無法和甘國陽對(duì)抗，他用胳膊一推、屁股一擠，自己就失位了。
赫爾伯特還是第一次遇到這樣強(qiáng)悍的中鋒，即便在以強(qiáng)硬、兇惡著稱的奧克蘭聯(lián)盟，也沒有哪個(gè)中鋒有這樣的硬度和力度。
老虎隊(duì)外線的投籃又不中，在三分球還沒有被應(yīng)用的高中籃球賽場(chǎng)，遠(yuǎn)投一向不是球員們重點(diǎn)練習(xí)的對(duì)象。
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