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這玩兒意他熟啊。
甚至可以毫不夸張的說，王小天的五子棋水平比他的圍棋水平都要高。
更難得的是王小天的五子棋水平并不是通過系統學習得來的，那完全是他經過千萬次的“血戰”一點一點積累起來的。
那時候，王小天還在上初中。
那時候，圍棋已經被王小天給荒廢了。
那時候，作為初中生的王小天與其他初中生一樣沒有太多的娛樂項目，每天除了學習還是學習。
學習是很枯燥很辛苦的，需要付出大毅力。
很多人在年輕的時候根本意識不到這些，不愿去吃那份苦，受不了那種枯燥，結果等到踏入社會方才醒悟那點苦真的不算什么，那點枯燥何嘗不是一種另類的精彩。
年輕的心，都是躁動的心，怎么可能安分守己。
不知是誰，也記不清是從什么時候開始，五子棋被帶到了這群初中生中間。
正式比賽時五子棋使用的是縱橫各十五條線的棋盤，棋子與圍棋一樣是黑白兩色，并配套有一系列的規則，比如首子天元制，比如先手黑子有三三禁手、四四禁手和長連禁手，還比如黑子指定開局、三手交換、五手兩打……
那些規則當時的王小天他們基本都不知道，他們知道的只是誰能率先連成五子誰就獲勝。
棋盤棋子這些肯定也是沒有的，就算是有也不能帶到學校里啊。
那么明顯的東西想要躲過老師們的法眼可是極其困難的。
聰明的孩子們怎么可能會被這么一點難題給難倒，他們自有應對的辦法。
沒有棋盤就在作業本背面拿筆畫，想畫多少條線就畫多少條線，不夠用還可以再添。
沒有棋子就用符號代替，你用圈圈，我用叉叉。
既簡單暴力，還隱蔽方便。
而且這游戲男女生通殺。
課間十分鐘隨處可見兩兩捉對廝殺的場景，旁邊還經常會伴有一些狗頭軍師出謀劃策。
如果課間沒有分出勝負多半還會帶到課上去延續戰局，直至一方落敗。
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